「〜あげる」和「〜もらう」有什么区别？—

在日语中，「〜あげる」和「〜もらう」都是与“给予”或“接受”相关的助动词，但它们的视角和语义完全不同。「〜あげる」是从给予者的角度出发，而「〜もらう」是从接受者的角度出发。以下是详细的对比和说明：

1. 「〜あげる」

结构

动词（て形） + あげる

用法

表示“（我或某人）给别人做某事”：
「〜あげる」强调给予的行为，由说话者或第三者主动向某人提供某物或服务。
- 例: 友達に本を貸してあげる。
  （我把书借给朋友。）
  → 重点是“我”主动给予。
方向性：
给予的方向是从说话者（或某人）向外，对象通常是与说话者无关的第三方。
- 例: 子供にお菓子をあげた。
  （我给了孩子糖果。）
  → 糖果从“我”流向“孩子”。
语气：
中性，有时暗示一种“好意”或“恩惠”的感觉，因为是主动给予。
适用场景：
描述自己或他人给予某人某物或帮助时。

2. 「〜もらう」

结构

動詞（て形） + もらう

用法

表示“（我或某人）从别人那里接受某事”：
「〜もらう」强调接受的行为，表示说话者或某人从他人那里得到了某物或服务。
- 例: 友達に本を貸してもらった。
  （我从朋友那儿借了书。）
  → 重点是“我”接受了书。
方向性：
接受的方向是从外向内，即从别人流向说话者或与说话者相关的人。
- 例: 子供にお菓子をもらった。
  （我从孩子那儿得到了糖果。）
  → 糖果从“孩子”流向“我”。
语气：
中性，可能带有一种依赖或感激的感觉，因为是接受他人的行为。
适用场景：
描述自己或他人从某人那里获得某物或帮助时。

主要区别

特点	「〜あげる」	「〜もらう」
视角	给予者的视角（我给别人）	接受者的视角（我从别人那儿得到）
方向	从说话者向外	从别人向说话者
主体	给予者（我或第三者）	接受者（我或某人）
例句	先生に花をあげた。	先生に花をもらった。
	（我给了老师花。）	（我从老师那儿得到了花。）
焦点	给予的行为	接受的行为

注意点

主语与对象：
- 「〜あげる」的主语是给予者，对象是接受者。
  - 例: 私が友達に手紙を書いてあげた。（我给朋友写了信。）
- 「〜もらう」的主语是接受者，对象是给予者（用「に」标记）。
  - 例: 私が友達に手紙を書いてもらった。（我让朋友给我写了信。）
    → 朋友写信，我收到。
不能给或收给自己：
- 「〜あげる」不能用于给自己（不能说「自分にあげる」）。
- 「〜もらう」不能表示从自己那儿接受（不能说「自分にもらう」）。
  - 例: 私が友達に助けてもらった。（我得到了朋友的帮助。）
  - *不能说：私が自分に助けてあげた（错误）。
感情色彩：
- 「〜あげる」可能带有“施恩”或“主动帮助”的感觉。
  - 例: 宿題を教えてあげる。（我教你做作业。）
- 「〜もらう」可能暗示依赖或请求他人。
  - 例: 宿題を教えてもらった。（我请人教我做作业。）
与「〜くれる」的关系：
- 「〜あげる」和「〜くれる」都是给予，但「〜くれる」是别人给“我”或我的“内圈”。
  - 例: 友達が本を貸してくれた。（朋友把书借给了我。）
- 「〜もらう」是从接受者角度，强调“我收到”。
  - 例: 友達に本を貸してもらった。（我从朋友那儿借了书。）
    → 视角不同，但结果一致。
礼貌性：
- 「〜あげる」可用「〜てさしあげる」表示尊敬。
  - 例: 先生に本を貸してさしあげた。（我把书借给了老师。）
- 「〜もらう」可用「〜ていただく」表示尊敬。
  - 例: 先生に本を貸していただいた。（我从老师那儿借了书。）