一、核心区别：变化主体与变化内容的性质

• 「〜くなる」
  用于描述主体自身的性质、状态的自然变化，且变化的内容通常是形容词或形容动词所表示的属性（如状态、特征、性质等）。
  ▶ 主体：多为有生命的物体（人、动物），也可用于无生命物体，但核心是 “自身属性的变化”。
  ▶ 变化内容：必须是形容词（将词尾「い」改为「く」）或形容动词（词干 +「に」），强调 “状态的转变”。
• 「〜になる」
  用于描述主体身份、职业、类别、形态等的实质性转变，变化的内容通常是名词所表示的具体事物或身份。
  ▶ 主体：可以是有生命或无生命物体，但变化涉及 “本质、类别、身份的改变”。
  ▶ 变化内容：必须是名词，强调 “从一种状态 / 身份转换为另一种”。

二、具体用法与例句对比

1. 「〜くなる」的用法（形容词 / 形容动词的变化）

• 接形容词：将形容词词尾「い」改为「く」+「なる」，表示 “变得（形容词描述的状态）”。
  • 例：「暑い」（热）→「暑くなる」（变热）
    「この水はだんだん冷たくなりました。」（这水渐渐变凉了。）
  • 例：「高い」（高）→「高くなる」（变高）
    「子供がどんどん高くなります。」（孩子长得越来越高。）
• 接形容动词：形容动词词干 +「に」+「なる」，表示 “变得（形容动词描述的状态）”。
  • 例：「静か」（安静）→「静かになる」（变安静）
    「授業が始まると、教室が静かになります。」（上课后，教室就变安静了。）
  • 例：「簡単」（简单）→「簡単になる」（变简单）
    「練習をすれば、日本語が簡単になります。」（多练习的话，日语会变简单。）

2. 「〜になる」的用法（名词的变化）

• 接名词：名词 +「に」+「なる」，表示 “成为 / 变成（名词所指的事物 / 身份）”。
  • 例：「教師」（教师）→「教師になる」（成为教师）
    「彼女は来年、小学校の教師になります。」（她明年要成为小学老师。）
  • 例：「雨」（雨）→「雨になる」（变成雨）
    「空が暗くなって、雪が雨になりました。」（天变暗了，雪变成了雨。）
  • 例：「大人」（大人）→「大人になる」（成为大人）
    「子供はいつか大人になります。」（孩子总有一天会长大成人。）

三、关键总结：通过 “变化内容” 判断使用