答案：1 4 4 2 2

問（1） うたを ＿1＿＿ ながら あるきましょう。

１．うたい ２．うたう ３．うたわ ４．うたって

参考译文：边唱歌边走路吧。（~ましょう：表提议）

分析：考察“动词1+ながら+动词2”的用法，表示同一主体同时进行两个动作，其中后面的动作是主要动作。其接续方式是：动词1的“ます形”去掉“ます”加“ながら”。

例子：李さんはテレビを見ながら食事をしています。/小李边看电视边吃饭。

問（2） こどもは はを ＿4＿＿ ねました。

１．みがかない ２．みがかなく ３．みがかなくて ４．みがかないで

参考译文：孩子没刷牙就睡觉了。

分析：动词的未然形＋ない＋で表示未做某事的状态。此类型，考试中已出过多次，希望大家注意哦。

可能会有同学选择3。如果选择了3，那就请进入语法讨论帖，看第21楼和23楼的讲解哦~~

例子：わたしは けさ ごはんを たべないで 来ました。/我没吃早饭就来了。

問（3） きのうは しけんが ＿4＿＿から、とても つかれました。

１．あり ２．ある ３．あって ４．あった

参考译文：昨天有考试，所以很累。

分析：由句子“小句1+から、小句2”，和句意，可知前后句之间应该是因果关系。题中小句1，きのう表示的是昨天，故小句1中动词应用过去时。选4。

关联点：~てから~，表示动作相继发生，前接动词て形。

問（4） まいにち よる １２時まで しごとを ＿2＿＿、びょうきに なりました。

１．する ２．して ３．しない ４．します

参考译文：（我）每天都工作到半夜12点，所以病了。

分析：由前后句意思，可推断，前后句间是因果关系。而选项中，可表示因果关系的，只有2。“小句1+て/で+小句2”，表示原因、理由，但小句2不可以是祈使句。小句1中为动词或形容词的“て形”。

例子：李さんは頭が痛くて、会社を休みました。/小李头疼，所以没有去上班。

問（5） 日本人は よる＿2＿ とき、「おやすみなさい」と いいます。

１．ね ２．ねる ３．ねて ４．ねた

参考译文：日本人睡觉的时候，会说“おやすみなさい”。

分析：考察“小句（简体形）+とき”的用法。“小句（简体形）+とき”是表示时间的名词短语。当小句为动词小句时，分两种情况：

一、动词基本形+とき：表示后项的动作实现时前项动作尚未完成；

二、动词た形+とき：表示后项动作实现时前项动作已经完成。

此题中，后项动作是“互道晚安”，前项动作是“睡觉”，明显可知，为第一种情况。

大家可对比这两个句子进行理解：

eg-1：日本に行く時、たくさんお土産を買いました。/去日本的时候买了很多礼物。（去之前买的）

eg-2：日本に行った時、たくさんお土産を買いました。/去了日本的时候买了很多礼物。（去了后买的）

关联点：当此句型中，小句为形容词和名词时，前项是后项的动作进行的时间。接续为：

一、小句为一类（い）形容词时，用其简体形直接接“時”；

二、小句为二类（な）形容词时，用“二类（な）形容词+な+時”；

三、小句为名词小句时，用“名词+の+時”。

例子：子供の時、大きな地震がありました。

例子：忙しい時、家族みんなで仕事をします。

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