1　プレゼントをいただいた＿4＿、礼状を書くのを忘れていた。

　１）きみ　２）ぎみ　３）きり　４）ぎり　答案是4。这里「きり」と「ぎり」怎么区别?

2 友達は驚いているが、私＿３＿、彼と結婚することになろうとは思ってもいなかった。

１にしては　２にして　３にしても　４にすれば　请问 [にしても」　「にすれば」二者都有"即使....也"的意思怎么区别?

３　古くから家にある骨董品を専門家に鑑定＿４＿、数百万円の値打ちがあるものとわかった。

　①したところ　②するところ　③してもらうところ　④してもらったところ　为什么要在[する与たところ之间」加入「てもらった」

1　プレゼントをいただいた＿4＿、礼状を書くのを忘れていた。

　１）きみ　２）ぎみ　３）きり　４）ぎり　答案是4。这里「きり」と「ぎり」怎么区别?

你再查一查答案，是否打字打错？我认为3为正解。「ぎり」是「きり」的音便形式，很少用。一般还是用「きり」的，两者没有什么区别。

2 友達は驚いているが、私＿３＿、彼と結婚することになろうとは思ってもいなかった。

１にしては　２にして　３にしても　４にすれば　

请问 [にしても」　「にすれば」二者都有"即使....也"的意思怎么区别?

译文：朋友都很吃惊，可即便是我，也没有想到要和他结婚呢。

「～にしても」是句型，前接表示人或物的名词，从诸多事物中举出一例，含有其他也是当然的意思。意思是“即使～也～”、“就连～也～”；例如：

１、母にしても初めから賛成していたわけではありません。／即使是母亲也并不是从开始就赞成。

２、土曜日にも出勤するから、18万円の給料にしても多いとは言えない。／因为礼拜六也上班，所以即使是１８万日元的工资也不能算多。

３、彼にしても値段が高いとは思ってもいなかったでしょう。／即使是他，也许没想过价格贵吧。

「～にすれば」也是句型，前接表示人和组织的名词，表示站在他的立场上来看问题的意思。意为：作为～来说～、从～看来。本句型也可以说成「～にしたら」、「～にしてみれば」。例如：

１．彼にしたら、あのように言うしかなかったのだろう。／要是他，他只能那么样。

２．教師から頭ごなしに叱られたが、僕にすれば言い分もあった。／被老师不由分说地骂了一通，其实我也有满腹牢骚。

３． 母は子供のためを思って厳しく仕付けようとしたのでしょうが、子供にしたら、自分が嫌われていると思い込んでしまったのです。／妈妈为了孩子着想，才严格对孩子管教，可是孩子却认为是妈妈不喜欢自己。

３　古くから家にある骨董品を専門家に鑑定＿４＿、数百万円の値打ちがあるものとわかった。

　①したところ　②するところ　③してもらうところ　④してもらったところ　

为什么要在[する与たところ之间」加入「てもらった」

译文：很早流传下来的古董，请专家鉴定了，才知道价值数百万日元。

「～てもらった」是“请别人给我鉴定”的意思。要是没有「～てもらった」就变成了我自己鉴定了。

肖老师太感谢了.眼泪哇哇的