江戸川コナン 07:27:53 1.试验ができなくても、気にしないでください。（できなくても这个部分是什么意思?语法结构是什么样的?） 即使考试不理想。~ 做啥结构？晕，又来这个~这个我比较弱，可以发到网站内~

2.李さんは、田中さんに、丁寧にお礼をいいました。 (这句话怎么翻译?) 小李很有礼貌地对田中道谢

3.彼らにとって、それは命がけの旅だったでしょう。 (でしょう除了表示”推测对方的心情或预测未来事物而不能明确判断”以外还有没有其他意思? がけ是什么用法?) 基本就这两个意思~ 这里命がけ是一个名词，没有什么语法的~就是人命相关，不过这个我也不太确定~

4.しかし、遣隋使と遣唐使が持ち帰った中国の文化は、日本の文化に大きく影響を与えました。 (持ち帰った:在句子里是做什么成分?怎么构成这个样子的?) 做定语的吧，修饰文化~晕，咋老是这些问题~

5.東京では、冬になっても、あまり雪は降りません。　　 (表示下雨下雪之类不是应该只能用表示自然现象的名词接が吗?为什么课文这里用的是は?) 表示强调~~或是对比时，也要用は的~是不是这句子前面讲到某到地方到了冬天会下雪的啊？？或者是东京和其他日本地区的比较没啥雪~

6.道路が閉鎖になったりする (这里的に是不是”表示使用的方法”这个意思?) になる~表示变化~ たり则是例举道路有时会（出现）封闭（的情况）

7吉川社长.は 仕事( )とても 疲れました. 是不是填に啊

8.プレゼント（を）はがきをあげました。 (这句话不明白意思) 礼物送了明信片~ 其实就是プレゼントをあげました。而这个プレゼント就是はがき

9.買い物に家( )出かけました (答案给的是に) 答案绝对是を~表示从小范围到大范围的移动都是用这的~ 而从大范围进入小范围则用に PS这晕死人的标日

10.こちらは掃除をした部屋です。　　A.こちらは掃除をしている部屋です。　　B.こちらは掃除をしてある部屋です。　　C.こちらはそうじをしていたへやです。　　D.こちらは掃除をしてあった部屋です。 (为什么答案选B?) 晕~怎么看我都会选C

11.空が暗いですから、午後から雨が降るかもしれません。　　A.空が暗いなので、午後から雨が降るかもしれません　　B.空が暗いないで、午後から雨が降るかもしれません。　　C.空が暗いまま、午後からあめがふるかもしれません。　　D.空が暗いだから、午後から雨がふるかもしれません。 (为什么答案选D?）

我不知道你选几~首先1是接续不对なので只能接名和形动后面的~な是多余的在这里~2根本不用讲吧~也是接续~哪有形容词这么接的啊~3的话~まま这个词~只能与动词的原形或过去式接，表示一直就让（电视机）这么（开着）~~

112.中華料理になりましたか？ (这句话什么意思啊?)

前面是不是讲了一个菜的名称啊~然后问，是不是成为了中国的名菜（之一）啊

汗~大家也来看看吧，这是小F昨天发的，我早上回的，有什么不对的地方请大家指正啊~

PS标日，很让我抓狂~

1 我学的时候，老师是这么教的－－ 类似中文的关联词，关联词两端的分句可以细分句子成分，但总体不划分。

比如因果句，条件句，假设句，那么一半就是原因/条件/假设条件 ，一半就是结果。 整体上不划分主谓宾定状补。

所以 　前半句是　気にしない 的假设或者条件。（因为这句可以指已经发生也可以指假设）

2 ok

3 a でしょう 我的角度上分为 －－ 期待对方赞同的疑问句，但没有疑问（这个和中文语法，英文语法中的疑问句分类一致）

－－ 猜测。

b 命を懸ける（一说 命を賭ける　笑，呵呵）　－－　一生懸命的“懸命”，也是这样来的。 你的解释没问题。 另外，命がけ 还可以表示 　思い切り　，不管三七二十一豁出去， 这种感觉，未必是“做好觉悟”。

4 遣隋使と遣唐使が持ち帰った中国の文化は 红色蓝色都是修饰文化的。

我日语没学这么深， 随便说说自己的感觉－－从中文角度

中心句： 中国文化给日本文化以影响 （中国和日本作为不可缺定语保留在句子核心）

中国文化分句： 遣唐使遣隋使带回来的中国文化 中心词是文化（这里中国作为普通偏正词应该去掉）

所以这么分下来，最后具体到一个偏正词， 再细分的动词是不划分句子成分的。（爆笑）

5　没听说过什么必须用 が 的。

6　ＯＫ

７　ＯＫ

８　　我填 に，　　プレゼントにＢＢＢＢをあげました。　　把BBBB作为礼物送人了。 连续两个を我没有语感（也就是说，我觉得错了。）

９ 用に 一般只有一种情况， 去某人家而出门。 ＡはＢさんの家に出かけました。 这个合理。 否则就是を／から　。

10 　OK

11　ＯＫ

12　我觉得更可能的语境是 昨天想吃洋食，但便利店汉堡牛排卖光了，家里的奶酪过期了，蔬菜也不够做沙拉。好在还有一些牛肉， 于是就改吃中餐吧。 （昨日の晩御飯は）中華になりました。

　　　第二天上班，同事间聊到自己的不走运，于是同事附和地说了一句， 啊，原来你昨天吃了中餐啊。（当然作为疑问句也很自然，惊讶） －－－呵呵

13

９ 用に 一般只有一种情况， 去某人家而出门。 ＡはＢさんの家に出かけました。 这个合理。 否则就是を／から　。

这个.你的意思我明白~不过我觉得, 小F的题中, 用に~不对~

还有那12题~我觉得如果是没法了,只能用中餐,也是用する～比較好～

PS没有13哦~~帽子有点做题入迷~

9, 是的，你的说法没错，我只是说如果要用に 搭配　　出かけ 。

12 用　しました、する表示主观决定。 因为客观条件不允许，我决定还是改吃中餐了，那么就可以是　する

而我前提是太不走运了，事事事与愿违， 外部因素为主， 不得已成了“只得吃中餐的情况”。 道理上是可以的，特别用来强调“不走运”。 －－用する不觉得有点“冷静地选择了备用方案” 的感觉么？ 不够霉。

13是我一开始列序号软件自动列过头了。 没那么maniac。

谢谢两位姐姐（？）

先保存下来了

命懸け-----いのちがけ

拼命,冒死,豁出姓名.

10.こちらは掃除をした部屋です。　　A.こちらは掃除をしている部屋です。　　B.こちらは掃除をしてある部屋です。　　C.こちらはそうじをしていたへやです。　　D.こちらは掃除をしてあった部屋です。 (为什么答案选B?) 晕~怎么看我都会选C

てある

存续态的句型, 有(预先)...................好了的意思

打扫是过去的动作,而这个好了是持续的.

C答案,过多的是强调过去的持续,而不是现在.

大家参考.

糊涂了~请老师了得!我觉得还是选C~

10.こちらは掃除をした部屋です。　　A.こちらは掃除をしている部屋です。　　B.こちらは掃除をしてある部屋です。　　C.こちらはそうじをしていたへやです。　　D.こちらは掃除をしてあった部屋です。

感觉还是选B通顺，这里的「～を～てある」表示的是「～ておいた」的意思。从句子中可以看出说话者是预先知道房子已经打扫过，而且很可能他本人就参与了打扫房子，所以选C是不合适的。如果说话者当初不知道房子已经被打扫，他突然发现房子被打扫了，这是也可以用「ていた」。例如：

私は部屋に入ってみると、部屋はすでに掃除をしていた。

下面重点给你介绍一下这里的「てある」和「ていた」的用法。至于A和D就不用考虑了。你看过之后，或许有所感悟。

用を场合下的「てある」

在以下几种情况下，てある前面用を表示，不用が。

（一）、言语行为动词，如：「言う、伺う、訴える、教える、聞く、断る、しゃべる、説明する、解釈する、伝える、約束する、述べる、話す、要求する」等。例如：

１、彼にスケジュールを言ってある。／日程安排已经告诉他了。

２、先生からご意見を伺ってある。／已经聆听了老师的意见。

３、電気屋さんに早くテレビを直しに来るよう催促してある。／已经催电器店快来修理电视了。

（二）、表示思维活动的动词，如：「覚える、考える、工夫する、研究する、頼む、願う、予定する、予想する」等。例如：

１、解決策を考えてある。／想好了解决办法。

２、せりふを覚えてある。／记住了台词。

（三）、含有由搞不清到搞清楚这种含义的动词，如：「比べる、試みる、試験する、調べる、試す、比較する」等。例如：

１、性能を試験してある。／性能试验过了。

２、男の居所を確かめてある。／搞清了他的住址。

（四）、表示其它状态实现的动词，如：「置く、選ぶ、洗う、当てる、貸す、決める、実現する、使う、見る、結ぶ、利用する」等。例如：

１、この前の動物実験でその薬の有効性を証明してある。／在此之前的动物实验中已经证明了那种药的效力。

２、原理を発見してある。／发现了原理。

根据以上四类动词中可以看出，这些动词都是抽象概念的他动词，或者表示具体概念的他动词用于抽象概念的场合。

这种用法在《新编日语》第二册第一课中已有阐述，它所表达的意思是表示事先已经作好了某件事，相当于汉语的“预先……好了”，这种用法相当于准备体「～ておく」。与前用「が」所表示的完成体有区别。典型区别在于，它的行为结果是眼睛看不见的，而前者是看得见的。再看以下两组例句：

１a、カードに番号が打ってある。／卡片上打上了号码。（表示动作存续，行为结果眼睛能看见）

１b、彼に電報を打ってある。／给他发了电报。（表示提前准备，行为结果眼睛看不见）

２a、部屋に電話が引いてある。／屋里装上了电话。（表示动作存续，行为结果眼睛能看见）

２b、辞書を引いてある。／查过了词典。（表示提前准备，行为结果眼睛看不见）

但当有些动词，其具体和抽象难以分清时，两者均可用。即使是同一个句子，用「が」时，表示完成；用「を」时，表示准备。例如：

１a、ナイフが研（みが）いてある。／倒磨好了。（表示动作存续，）

１b、ナイフを研いてある。／磨好了刀。（表示提前准备，相当于：ナイフを研いておいた。）

２a、スイッチが切ってある。／开关关了。（表示动作存续，）

２b、スイッチを切ってある。／关上了开关。（表示提前准备，相当于：スイッチを切っておいた。）

关于「～ていた」的用法。

一）前接继续动词，表示在过去某个时间段动作的持续。意为：当时在～、当时正在～。例如：

１、去年の今頃、猛暑が続いていた。／去年的现在，一直是酷暑持续着。

２、先生が来る前にみんな予習したり復習したりしていた。／老师来之前，大家都在预习、复习。

谢谢老师~这么长的解释~~