在日语N4水平，「～ことができる」是一个很有用的句型，用来表示“能够做某事”或“有可能做某事”。它既能表达能力，也能表示某种情况下的可能性。下面用简单自然的语言解释它的含义和用法：
「～ことができる」的含义
- 「ことができる」意思是“可以做……”或“能够做……”。
- 它强调某人有能力完成某件事，或者某件事有可能发生。
- 比如：会说日语、能爬山、可以去某地等。
如何构成
规则：动词的辞书形（基本形）后面直接加上「ことができる」。
例子
- 一类动词（五段动词）：
- 書く (かく, 写) → 書くことができる
→ 漢字を書くことができます。(我能写汉字。)
- 泳ぐ (およぐ, 游泳) → 泳ぐことができる
→ 泳ぐことができます。(我能游泳。)
- 二类动词（一段动词）：
- 食べる (たべる, 吃) → 食べることができる
→ 辛い物を食べることができます。(我能吃辣的东西。)
- 見る (みる, 看) → 見ることができる
→ 星を見ることができます。(我能看到星星。)
- 三类动词（不规则动词）：
- する (做) → することができる
→ テニスをすることができます。(我能打网球。)
- 来る (くる, 来) → 来ることができる
→ 日本に来ることができます。(我能来日本。)
使用方法
- 表达能力：
- 表示自己或别人有某种技能或本领。
例：日本語を話すことができます。(我能说日语。)
ピアノを弾くことができます。(我能弹钢琴。)
- 表达可能性：
- 表示某件事在特定情况下可以做到。
例：明日、学校に行くことができます。(明天我能去学校。)
ここから海を見ることができます。(从这里可以看到海。)
- 礼貌形式：
- 「できます」是「できる」的礼貌形，所以整个句型听起来很正式，适合跟不熟的人说。
- 否定形式：
- 表示“不能做”，把「できる」变成「できない」。
例：泳ぐことができません。(我不会游泳。)
日本語を読むことができません。(我不会读日语。)
- 过去形式：
- 表示“过去能做”，把「できる」变成「できた」。
例：昨日は早く寝ることができました。(昨天我能早点睡。)
注意点
- 「を」或「が」的使用：
- 动词有宾语时，宾语后面通常用「を」。
例：本を読むことができます。(我能读书。)
- 主语用「が」标记时，强调“谁能做”。
例：私が日本語を話すことができます。(我能说日语。)
- 跟「～たい」区别：
- 「たい」表示“想做”，是主观愿望。
例：日本に行きたいです。(我想去日本。)
- 「ことができる」表示“能做”，是客观能力或可能性。
例：日本に行くことができます。(我能去日本。)
- 更自然的替代：
- 在口语中，日本人不一定总用「ことができる」，有时直接用动词的可能形（像「読める」「泳げる」），但N4先掌握这个句型更稳妥。
小总结
- 「～ことができる」 = “我能……”
- 构成：动词辞书形 + 「ことができる」。
- 用来表达能力或可能性，否定用「できない」，过去用「できた」。
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