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日语N3表示能力和可能性的句型(~ことができる、~られる、~得る)?

~ことができる(能够...)

  • 用法:表示“能够做某事”的客观或主观能力,强调有条件/机会实现。适用于动词普通形 + ことができる,常用于具体技能或许可。
    • 结构:动词(普通形)+ ことができる(否定:~ことができない)。
  • 例句
    • 日本語が話せますか?はい、話すことができます。(你会说日语吗?是的,我能说。)
    • そんな難しい問題は解くことができません。(我不能解那么难的问题。)
  • 注意:比单纯~られる更强调“能力条件”;可用于许可(如允许做);N3常与~られる比较,前者更明确“能”。

~られる(被动/可能)

  • 用法:表示可能性的“可以被...”(可能形式),或被动态。可能性用法指“某事能发生/被做”,强调客观可行性。适用于五段/一段动词变形。
    • 结构:动词可能形(例:食べる→食べられる;見る→見られる);否定:~られない。
  • 例句
    • このドアは開けられる。(这个门能打开。)
    • 英語が読めない。(不能读英语。)
  • 注意:可能形需记变形规则(一段动词易,一段去る+られる);被动与可能上下文区分(可能无施动者);不用于意志动词(如来る可能形少用)。

~得る(能够...、可以...)

  • 用法:表示“能够达到...状态”或可能性,强调结果可及,常用于形容词/名词后,或动词可能形后。带“得以”意味,正式。
    • 结构:い形容词去い + い形 + 得る;な形容词/名词 + で + 得る;动词可能形 + 得る。
  • 例句
    • よく見得る。(能看清楚。)
    • 日本語で話せる得る。(能用日语说话。)[注:实际多用于书面]
    • きれいで得る。(能很漂亮。)[稀用,强调状态可达]
  • 注意:较书面/正式,口语少用;常与可能形结合表示“能...到那种程度”;N3侧重与~られる的细微差异(~得る更结果导向)。

比较与使用提示

  • 能力 vs 可能性:~ことができる(主观能力/条件,最灵活) > ~られる(客观可能/被动,变形复杂) > ~得る(正式结果可及,书面)。
  • 重叠区分:~られる/ことができる常互换但~られる更被动/客观(如门能开 vs 我能开);~得る强调“得以实现状态”,不直接用于一般能力。否定时注意语感(できない更强拒绝)。
  • N3级别:考变形规则、可能 vs 被动场景(如食べられる:被吃/能吃),及与~たい的愿望区分。注意不规则动词(如する→できる,已含可能)。参考《新完全マスターN3文法》,多练变形和例句辨别。

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