2.授受关系的
A、誰かに案内して　（a、もらわなければ　bくれなければ）
　　　 谁能给我带路，我觉得b很正确,可是答案是a
B、ぜひ連れて行って（やっ）ください
　　　　这里带我,为什么不用くれ呢
C、ー李さん、高さんが教科書を忘れてきたようですから、見せて（あげ）てください
　　ーはい、どうぞ。
　　　　这里不明白,为什么不用くれ,而且、見せ是给看的意思,为什么回答是どうぞ呢　
D、高さんは日本語の手紙は日本人の友達にみて（もらって）から出すことにしているそるです。
我填的是あげ,显然整句话的意思搞混了.但是这样的话，看不懂这句话是什么意思

另外授受关系这些词,阅读的时候可以理解无误,但是作题的话就会记混，有什么诀窍么?

1b 2c 3a 4d

１、この薬を飲むと　B いつも眠くなります　／喝了这种药，经常打瞌睡。

「と」在表达假定条件时，有两点要注意，

１）、它和「ば」一样，都属于一般条件，它有：“每次～都～”的意思，而「たら」没有这种用法，「たら」是表示个别条件的，只表示某一次，不能表示每次都这样。所以首先排除「たら」。

２）、它和「たら」一样，在动作顺序上，后者是在前项的动作完成之后，才得以实现的。「なら」正好相反，它是前项动作必须依赖于后项状态的实现才得以实施。所以「なら」应排除。

３）、在同样表示假定条件时，「と」可以用消极的和主语不愿意看到的结果结句。而「ば」却是不行的。它的后项结果只能是积极的，对主体有益的句子。像这种「眠くなる」的消极句是不能用「ば」的。

所以本题目只能用「と」不能用其它三项。

２、この薬を飲めば　C 治るでしょう。／喝这种药能好吧？　　

本句首先排除掉「と」和「なら」。使用「と」作假定条件时，后项不能用「でしょう」之类的推量句结句；因「飲む」在前，「治る」在后，所以用「なら」也不适宜；关键在于「たら」和「ば」之间的区分。本题前项是意志句，后项是非意志句，「ば」和「たら」都能用。但是——

「ば」含有在相反条件下后项不成立的意义，「たら」没有这种含义。举个例子：

A：ちょっと飲んで行かないか。／不去喝一杯吗？

Ｂ有如下两种答法：

１）、仕事が終われば行きます。／我工作干完了的话才去。（本句表示干完工作为条件，言外之意是：工作不干完的话是去不了的，你先去吧，不用等我了。）

２）、仕事が終わったら行きます。／我干完工作就去。（本句表示工作一完就走，言外之意是你等一等我吧。）

原题目关键在于后面的「治るでしょう」后面的推量表现。说话者在喝了别的药都不见好的情况下，说的这番话，言外之意是：“也只有喝这种药才能好吧，喝其它药可能都不行了。”，表现的是一种试试看的性情。如果用「たら」的话，那就不是试试看了，而是肯定的语气了。后面是不能用推量表现「でしょう」的。应该这么说：

この薬を飲んだら、すぐ治るよ。／这个药一喝就会好的。

３、この薬を飲むなら　A 食前がいいですよ　　

「～なら～がいい」——这是一个惯用句型，表示建议。意思是：“如果你要如何如何的话，那我建议你最好是怎样怎样”。「と」、「ば」、「たら」均无此用法，这三者后面接「いい」时，只能直接接，中间不能参入其它词汇。例如：

１、体を休めるなら、温泉がいい。／你要时身体休息好，最好是洗温泉。

2、遊びに行くなら、ディズニーランドがいいです。／你要是去玩的话，最好是去迪斯尼乐园。

以上两个句子都是不能用「と」、「ば」、「たら」替代的。

４この薬を飲んだら　D どうですか

在表示「～どうですか」、「～どうしますか」这样的陈述条件句中，前项的四项条件句「たら」「と」「ば」「なら」中只能选择「たら」。这是唯一选择，其它三项都不能用于后面是「どう」这样的疑问表现。

谢谢老肖斑竹的详细解答

另外能给我稍微解答下授受关系么

2.授受关系的

A、誰かに案内して　（a、もらわなければ　bくれなければ）
　　　 谁能给我带路，我觉得b很正确,可是答案是a

本题只能选择a，因为前面有「誰かに」后面用「～てもらう」表示求他给我办事。如果用b的话，前面必须改成「誰かが」。助词要变化。

B、ぜひ連れて行って（やっ）ください
　　　　这里带我,为什么不用くれ呢

不是“带我”，而是“带他”，意思是“请你无论如何要带他去”。

后面的「～てやって」是“给他干某事”的意思。不能用「くれ」，没有「くれてください」的用法。如果是“请带我去”就直接用「ぜひ連れて行ってください」就可以了。

C、ー李さん、高さんが教科書を忘れてきたようですから、見せて（あげ）てください
　　ーはい、どうぞ。
　　　　这里不明白,为什么不用くれ,而且、見せ是给看的意思,为什么回答是どうぞ呢　

跟上题同样的道理，「～てあげて」是“给他干某事”的意思，这句话的意思是：“小李，小高忘了带教材，请你给他看吧”，「くれ」是给我干某事的意思，问题不是我忘带教材，而是小高。再说也没有「～くれてください」的说法的。

后面的「はい、どうぞ」是小李对小高说的。

D、高さんは日本語の手紙は日本人の友達にみて（もらって）から出すことにしているそるです。
我填的是あげ,显然整句话的意思搞混了.但是这样的话，看不懂这句话是什么意思。

这句话应该填「～てもらって」，虽然填「～てあげて」语法也通，但道理却不通。「～てあげる」是施惠予人，帮人干事情，给人好处的意思。而「～てもらって」却是求人干事，求人帮我干事的意思。两者不能混淆。小高日语水平不行，求日本人帮他看看，这是求人办事，不是施惠予人，不能混为一谈。

至于你所问的诀窍，这没有诀窍，唯一的途径是大量看例题，熟悉语感，功到自然成，这是最苯的办法，也是最好的办法。

谢谢老肖,我研究了下这些表假定的词,经过您解释的都看懂了，但是这里有遇到一个问题，实在想不通

山田さんがとてもいいところだと（言うなら）行ってみましょう
这里我选的　言ったら
たら有表示完成的意思,这里我是 这样想的，既然山田你这么说了，那我就去试试
另外问下，たら后项接的是表意志的句子么?

学日语是难啊，不过只能慢慢来的，想想刚开始学英语的时候不也是一样吧。

一起努力吧，我也是刚刚学了半年多，经常学到想晕倒，不过慢慢就好了。

山田さんがとてもいいところだと（言うなら）行ってみましょう

这道题还是选「なら」为好。

「なら」区别于「たら」「ば」「と」的特征是：

1、「なら」前项主体多是第二人称，后项主体为第一人称，有时前项的小主语不是第二人称，但可以认为前项的信息是说话者通过第二人称处获得的。

2、前项是由第二人称提出的话题，后项是第一人称所作的判断、看法、评价、希望、意志、要求、命令等。

3、如果前后两项都是动作动词时，在时间顺序上则要求前项后干，后项先干，或者前后两项同时干。如果后项不是动作动词，则前项属于纯粹的假定。

４、有时前项里出现了第一人称作主语或某一自然现象作主语的情况，这时可以认为在句首省略了「あなたが言ったように」之类的说法。

所以「なら」所表达的语感是：如果你说～（或：认为～；要～）的话，那我就～（或：认为～）。

例如：１、（君が言ったように）僕が登れるなら、田中さんも登れるだろう。／（像你所说的那样），我如果能上去，那田中也能上去吧。

2、あの人がそう言うなら、そうしなさい。／如果他那么说，那你就那么作吧。

３、ハイキングに行くなら、一緒に行きましょう。／你要去郊游，那一块儿去吧。

山田さんがとてもいいところだと（言うなら）行ってみましょう。／山田（你）说是个非常好的地方的话，那去看看吧？（假如山田是第二人称）

（あなたがいったように）山田さんがとてもいいところだと（言うなら）行ってみましょう。／（你说）山田他说是个非常好的地方的话，那就去看看吧。

当然本句子用「たら」，语法也是通的，但它所表现的语感是：

要是山田说过了那是个好地方的话，那就去看看吧。（言外之意是，山田要是没有说那就不用去了）

所以说，在这种语感中，优先选「なら」。

原题目关键在于后面的「治るでしょう」后面的推量表现。说话者在喝了别的药都不见好的情况下，说的这番话，言外之意是：“也只有喝这种药才能好吧，喝其它药可能都不行了。”，表现的是一种试试看的性情。如果用「たら」的话，那就不是试试看了，而是肯定的语气了。后面是不能用推量表现「でしょう」的。

看了肖老师的讲解之后，今天在新编日语第三册中看到这样一段话：

これが、数十年前だったら、たぶん想像もつかないことだったろうな、小学生が学校の帰りに、ちょっと九州まで遊びに行くことなんてことは。

这句话中却是在 たら 后接了表示推量的 だったろう ，请问这该如何解释呢？谢谢！

それは「これが、数十年前だったら、たぶん想像もつかないこと」という全句に対しての推量でしょう。

ちょっと理解しにくいだと思います。「全句の推量」というのはいったいどう分かることができましたか。

数十年前= 仮定条件(時間)  想像もつかない=推量結論

こう理解すれば、わけにならないわけでもないらしいけどな。

それより、「この薬を飲んだら、治るでしょう。」(こんな言い方存在すれば)という文では、「でしょう」が「この薬を飲んだら治る」という全句に対しての推量と見るとよくないですか。

「たら」后面是可以接推量句、疑问句、命令、劝诱、希望等其他意志句的，但要看用在什么句子中。

因为「たら」强调的是动作顺序的，而「ば」在动作顺序上是暧昧的、模糊的。举个例子：

1、飲みすぎたら（×ば）、体を壊しちゃうだろう。／喝多了，要把身体搞坏的吧。

2、そこに座ったら（×ば）、ペンキがつくだろう。／坐在那里，会沾上油漆的吧。

以上两个例句，前后项表达了明显的动作顺序性，后项是在前项成立的基础上，后项才得以成立。在这种具有明显先后顺序的句子中，用「ば」是不成立的。现在回过头来看看原句子：

1、この薬を飲んだら、治るでしょう。

这句话的意思是：这个药要是喝下去（或：喝完、喝）了的话，那病就会好的吧。

它强调的是“喝”这个动作是否完成，如果这个动作完成了，那病或许能好，如果“喝”这个动作没完成，那病或许就好不了。

２、この薬を飲めば、治るでしょう。

这句话的意思是：要是喝这种药，病或许能好，（言外之意是：喝别的药，病不一定能好）。

显然后者通顺，前者不怎么通顺。

1、飲みすぎれば、体を壊せます。／只要你酗酒，就可以把身体搞坏了。（告诉对方一个简单的搞坏身体的方法）
2、そこに座れば、ペンキがつけます。／只要坐在那里，就会沾上油漆的。（如果对方不知道怎样才能沾上油漆的话）

尽管可能实际生活中那样说话的场合比较少吧。
所以，我觉得关键还是语感和上下文环境很重要。欢迎大家批评指正。

这不是抬杠，你说的有道理。将后面的动词改成可能态则表示常规现象，没有了时态的强调，句子就通了。请再仔细琢磨一下原来的句子，还是不太通顺的。