ほんとにごめんなさい

实在是对不起

人物：(学校の友達同士)友子 恭一

場面：友子が恭一に借りたノートを返す / 友子还恭一笔记本

友子：あのう、恭一君。

/ 哎，恭一。

恭一：なに?

/ 什么?

友子：あの???、実は、この前、恭一君に化してもらったノートなんだけど???。

/ 那个----。是这么回事，上次跟你借的笔记本呀----

恭一：うん。

/ 嗯。

友子：ついうっかりしてね、破ってしまったの。ごめんなさい。(頭を下げる)ここなんだけど???。(ノートを見せる)

/ 我一不小心，给弄破了。对不起(鞠躬)。你看是这儿(把破处指给恭一)

恭一：ああ、なんだ。ちゃんとセロテープ張ってくれてるじゃないか。いいよ。それぐらい。

/ 哦，我以为怎么了呢。这不是都用胶带粘好了嘛。不要紧的，破那么一点。

友子：それとね、下の妹が私のノートと思って落書きしてしまったの。ここ一面、全部。

/ 还有呢，我的小妹妹以为是我的本子呢，在上乱写乱画了好多。你看，这一篇都画满了。

恭一：いやあ、派手にやってくれたなあ。

/ 哟，画得不错嘛。

友子：ごめんなさい。ほんとにごめんなさい。(頭を下げる)どうしていいのか分からなくて。

/ 对不起，实在对不起!(鞠躬)真不知道怎么办才好。

恭一：んー、まー、どうにか見えるだろ。気にすんなって。

/ 嗯，好歹还能看出字来。你不用放在心上。

友子：そんな。いくら恭一君が許してくれたって、私の気持ちがおさまらないよ。どうやって償ったらいい?

/ 那哪行啊。就是你原谅了我，我自己心里也过意不去。我怎么赔你呢?

恭一：そうんな。償うなんて、おおげさな。たいしたことじゃないのに。

/ -看你说的，赔什么，小题大做的。这没什么嘛。

友子：あ、じゃあ、次の新しいノート、私に買わさしてちょうだい。お願い。

/ 啊，那，下次换新本时，让我给你买吧。求你了。

恭一：うん。それで気が済むんなら、それでもいいよ。

/ 嗯，要是那样你才心里踏实的话，那样也行。

友子：ありがとう。ごめんね。

/ 谢谢!对不起了啊!

単語

友子(ともこ)：(人名)友子

恭一(きょういち)：(人名)恭一

破る(やぶる)：(他五)弄破，撕破

セロテープ：(名)透明胶带

落書き(らくがき)：(名)乱写乱画

どうにか：(名，自サ)好歹，凑合，勉勉强强

おさまる：(自五)心满意足，满意

償う(つぐなう)：(他五)补偿，赔偿

おおげさ：(形动)夸大，夸张，过火

音声と言葉の解説

(1)なんだ

在这里不表示“疑问”，而是“遇到意外的情况而吃惊或丧气”的用法。例如：

*なんだ、まだ帰ってないのか? / 哟，还没走呢?

*なんだ、お前、知ってたのか。 / 哎呀，原来你知道啊。

*なんだ、君だったのか。 / 我当是谁呢，原来是你呀。

(2)いいよ、それぐらい

这里的「いいよ」表示“算了”。读下降调。

「それぐらい」的「ぐらい」是表示“轻视”的用法。

(3)派手にやってくれたなあ

这句话是因对方的乱写乱画程度较甚而生出的感叹。

(4)気にすんなって

「気にすんな」是「気にするな」的口语音变形。

句尾的「って」起加强语气的作用，意思是“告诉你(不要)----的嘛”。

(5)次の新しいノート、私に買わさしてちょうだい

「買わさして」是「買う」的使役动词「買わせる」的不规范的说法，有时见于口语中。