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答案: 2,2
参考译文:
学校的活动
我们的学校有各种各样的活动,我们正期待的活动,首先是五月份的合唱汇演和六月份的马拉松大赛。秋天有很多的活动,例如,七月份的体育节和十月份的文化节。在体育节里,分成红,白,黄,蓝四个队,进行100米的赛跑,接力赛跑,拔河等等。对于文化节,班级和俱乐部举行各种各样的活动。例如,有时做出饮食品并卖出去,有时去看戏或听演唱会,有时对日本或外国的东西进行调查并发表出去。快到文化节的时候,每天都留在学校很晚,和大家一起做准备。文化节时很多家人和其他学校的学生都来了。所以,又热闹又快乐。对于秋天还有一项很重要的活动。每年一到十一月,大二的学生就到京都和奈良进行修学旅行。老师说:“在京都和奈良,见到寺庙和神社等等。一到秋天,因为树叶变黄变红了,所以秋天的京都和奈良是非常美丽的。”所以,去那里很快乐。在大二学生去修学旅行这段期间里,大一学生和大三学生就去郊游了。
相关语法:
~のは~です 表示:把动词句变成名词句作主语(这点语法可能与官方说法不同)。
例:日本語を勉強するのは 楽しいです。――学习日语很快乐。
~「て」,~ 表示:并列,停顿,承接,因果。
~など 表示:等等(与前面列举的相关的事物)
例: 菓子や飲み物などを売る店。――卖点心和冷饮等的商店。
~たり ~たり します/です。(动词)表示:两个以上的动作反复进行,或者从许多动作指出若干例子,简单解释为:又~又~,或~或~。
例:泣いたり笑ったりする――又哭又笑。
动词基本型+と、~ 表示:强调前项为后项的契机,因此主要是用来表示事物之间的相互关系,前项并非是人为地主观提出条件,后项也不是说话人的主观性的意志和主张。
例:ご飯を食べないと、お腹が空きますよ。――不吃饭的话肚子会饿的哦。
(动词或形容词的普通体,名词或形容动词词干+な)+ので、~ 表示:前句是后句后述事物的原因或理由。
例:きれいなので人目を引く。――因为漂亮,惹人注目。
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