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#1 作者:jy02251118 2007-7-23 16:43:00)
ば和たら用法很难区分啊 可不可以互换啊? #2 作者:totti250 2007-7-23 18:43:00)
关于ば、と和たら、なら的用法及区别 一、用于表示事物的真理和自然规律的“恒常条件”时,一般用ば和と。也可以用たら但它表现的是个别的、具体的情况,不带有普遍和规律性。此时不能用なら。例如: (1)、春になれば(○と、×たら,×なら)、桜が咲きます。/到了春天樱花就开。 (2)、二に八を加えれば(○と、×たら,×なら)、十になる。/二加上八就等于十。 (3)、その木は、風が吹いたら(○ば、○と、×なら)、倒れる。/那个树,风一吹就倒。 (4)、煙が出たら(○ば、○と、×なら)、そのベルが鳴ります。/烟一升起,那铃就响。 二、表示前项情况已经实现的“确定条件”时,可以用ば、と和たら,不能用なら。此时有以下三种情况: (一)、前后两项是两个不同的动作主体,而后项多以た或ていた结句,表示不同的动作主体的动作的同时发生。这时表示动作的继起,表示的是“とき”的意思。可以用たら和と,不能用ば和なら。例如: (1)、電車が止まったら(○と、×ば、×なら)、乗っていた人が降り始めた。/电车一停,乘车人就开始下车了。 (2)、昨夜家に帰ったら(○と、×ば、×なら)、雨が降り出した。/昨晚回家就下起雨来了。 (3)、窓の外を見たら(○と、×ば、×なら)、花子がそこで立っていた。/往窗外一看,发现花子站在那里。 (二)、当前后是同一个动作主体,而后项多用た结句,这是可用と、たら和ば,不能用なら。这分以下三种情况: 1、表示反实假想,意思是:对现在已成事实的情况,假设当初要是不如何如何,那么现在就将是另外一种情况了。此时多以だろう、かも知れない、のに、はずだ等结句,也可以直接用た结句。这时,ば和たら通用,不能用と和なら。例如: (1)、リンゴが地に落ちなければ(○たら、×と、×なら)、万有引力説が生まれなかっただろう。/如果苹果不落到地上,也不会发现万有引力定律吧? (2)、もっと勉強すれば(○たら、×と、×なら)、試験に受かったのに。/如果更加用功的话,就考上了。 (3)、私は前の便の飛行機に乗ったら(○ば、×と、×なら)、田中さんのように事故死をしたはずだ。/我如果乘坐前一班飞机的话,就会像田中一样,因飞机失事而死的。 2、表示过去习惯,此时只能用ば和と,不能用たら和なら。例如: (1)、子供のごろは、夏になれば(○と、×たら、×なら)、必ず泳いだ。/小时候,一到夏天,一定游泳。 (2)、そのごろ田舎へ行けば(○と、×たら、×なら)、いつでも鶏が買えた。/那时到乡下去,经常能买到鸡。 3、如果前后项都是具体行为,而又用た结句时,这时所表示的是动作顺序的“て”的意思,这时ば、たら、なら三项都不能用,只能用と。例如: (1)、私はその音を聞くと(×ば、×たら、×なら)、すぐ外へ出てみた。/我一听到那声音,立即就跑出去看了。 (2)、花子は部屋に入ると(×ば、×たら、×なら)、わっと泣き出した。/花子一进屋,哇地一声哭了起来。 (3)、彼は本を手に取ると(×ば、×たら、×なら)、急に読み始めた。/他一拿到书,立即就读了起来。 (三)、在前项使用了指示代词(こ、そ、あ)或使用了てみる等,而后项多是用状态、断定的句子,这时可以用ば和と,也可以用たら不过用得较少,不能用なら。例如: (1)、李さんは、日本語がこんなに上手になれば(○と、○たら、×なら)、先生にもなれるね。/李小姐日语这么好,可以当老师了。 (2)、考えてみれば(○と、○たら、×なら)、やはりあなたの言ったとおりだ。/我想来想去,还是你说的对。 但当后项句子是用命令、劝诱、愿望、决意等意志句结句时,不能用と。例如: (3)、そんなに行きたければ(○たら、×と、×なら)、一緒に行こう。/你那么想去,那一起去吧。 (4)、あんなに暑ければ(○たら、×と、×なら)、窓を開けてもいいですよ。/那么热的话,可以把窗户打开呀。 三、表示假定条件时,四者都可用,但所用场合不同。有如下几种情况: 1、前项是必然会出现的情况时,如后项是非意志句结句时,可以用ば、と和たら;后项是意志句结句时,可以用ば和たら不能用と;以上两种情况都不能用なら。例: (1)、夏になれば(○たら、×と、×なら)、海へ泳ぎに行く。/用ば时:每到夏天,就去海里游泳。用たら时:这次到了夏天,就去海里游泳。(行く是意志句,不能用と) (2)、晴れれば(○たら、○と、×なら)、出発できる。/天晴就可以出发。 2、前项是状态句,后项是命令、劝诱、希望等意志句时,ば、たら、なら三者可以互换使用,不能用と。例如: (1)、寒ければ(○たら、○なら、×と)、もっと着なさい。/你如果冷,那再多穿一点。 (2)暇があれば(○たら、○なら、×と)、一緒に行きましょう。/你有工夫的话,我们一起去吧? 3、前项是听话者将要进行的动作或可能作到的事情,后项是说话人的命令、劝诱、希望等意志句时,只能用なら或のだったら,不能用ば和たら、更不能用と。此时前后两个动作的时间关系是:后项先干,前项后干。例如: (1)、北京へ行くなら(○のだったら、×たら、×ば、×と)、私を連れていってほしい。/你要去北京的话,希望你带我去。 (2)、先生のお宅へ行くなら(○のだったら、×たら、×ば、×と)、これを持って行きなさい。/你要去老师家,请把这个带去。 4、前项是听话人的动作,后项是说话人的动作,意为“你如何,我也如何如何”,这时ば、たら和なら都可以使用,意思差不多,但不能用と。例如: (1)、あなたが見に行くなら(○たら、○ば、×と)、私も見に行く。/你去看的话,那我也去看。 (2)、あなたが参加するなら(○たら、○ば、×と)、私も参加する。/你如果参加,那我也参加。 5、以上几种情况多数不能用と,但当后项是非意志表现时,则可以用と。例如: (1)、田中さんが来ると、五人になる。/田中来了的话,就是5个人了。 (2)、もう少し考えてみると、私もできたかも知れない。/再稍微想一想的话,我也许会作出来的。 (3)、読もうと思うと、本はいくらでもある。/如果要看书的话,书是有许多的。 6、前项与さえ搭配,构成唯一假定条件句时,ば多用。たら和なら也可以用,但用得较少,不能用と。例如: (1)、体さえ丈夫なら(×と)、なんとしても生きていけるよ。/只要身体好,无论怎样都能活下去。 (2)、弟が帰りさえすれば(×と)、分かる。/弟弟回来就知道了。 (3)、雨さえ降らなかったら(×と)、お前たちを連れて行ってやる。/只要不下雨就带你们去。
1、表示希望时多用と,也可以用ば、たら,个别是可用なら但一般不用。如: (1)、もう少し雨が降ると(○ば、○たら、×なら)いいなあ。/再下点雨就好了。 (2)、こんな強い風が吹かなければ(○と、○たら、×なら)いいね。/这么大的风,要不刮就好了。 (3)、このへんも、もっと便利なら(○ば、○たら、○と)いいですが。/这一带再方便一些就好了。(用いいが的句式可以用なら) 2、表示禁止时,多用と、也用たら、一般很少或不用ば、なら。如: (1)、動くと(○たら、×ば、×なら)いけない/不许动! (2)、そんなことをすると(○たら、×ば、×なら)だめだ。/不要做那样的事。 3、表示应该时,多用ば、と,很少用たら,不用なら。如: (1)、もっと勉強しないと(○ば、?たら、×なら)いけない。/你不更加用功,可不行。 (2)、入場券がなければ(○と、?たら、×なら)だめだ。/没有入场券可不行。 4、疑问句中,多用たら、有时也用ば、但用得较少,不用と、なら。如: (1)、駅にはどう行ったら(○ば、×と、×なら)いいでしょうか。/车站怎么走好? (2)、一緒に帰ったら(○ば、×と、×なら)どうですか。/一块回去怎么样? 五、表示提示条件,有如下几种情况: (一)、为了突出某一事物,在句首提出这一话题,然后进行说话和论述,一般用というと、といったら、といえば的句式,此时不能用というなら。有如下几种情况: 1、 一般用というと表示接过对方话题,接着追问或展开这一话题。如: (1)、故郷というと(?ば、?たら、×なら)、君は今年帰ったそうだね。/说起老家,听说你今年回去了是吗? 2、一般用といえば表示接过对方话题,触动自己的回忆或联想。 (2)、故郷といえば(?と、?たら、×なら)、小さいとき、僕はいつも家前の川で泳いだものだ。/说起老家,小时侯我经常在家前的河里游泳来着。 3、一般用といったら表示接过对方话题,表达自己的感叹。如: (3)、故郷といったら(?ば、?と、×なら)、今の発展はなんと早いことだろう。/说起老家,现在的发展多快啊。 (二)、表示传闻和发言的依据,此时常用によると、によれば;不用によったら和によるなら。后项多用表示传闻的そうだ、ということだ等结句。如: (1)、天気予報によると(○よれば、×よったら、×よるなら)、明日は雨が降るそうだ。据天气预报说,明天要下雨。 (三)、直接提示,だったら、だと、であれば、なら,此四项基本通用。例如: (1)、日本のことだったら(○であれば、○だと、○なら)、すこしぐらいは知っています。/要说日本的事,我多少还知道一点。 (2)、小説だったら(○であれば、○だと、○なら)、まず「雪国」を読んでみなさい。/看小说么,先看看[雪国]吧。 六、表示并列,表示并列的句型“……も……であれば……も……だ”与“……も……なら……も……だ”意思一样,两者基本可以互换使用,此时不能用たら和と。 例:(1)、南京も古い都なら(○であれば、×だったら、×だと)、西安も古い都だ。/南京是古都,西安也是古都。 (2)、おやじもおやじなら(○であれば、×だったら、×だと)、息子も息子だ。/老子不象老子样儿,儿子不象儿子样儿(儿子、老子两人都不咋的)。 根据以上的分析,现将其归纳如下: 在表示恒常条件时,と、ば、たら都可用。 表示假定条件时,と的句末不能出现意志或命令等主观表现。当ば的前项是动作动词时,后项不能有意志表现。たら和なら没有这些限制。 た、と后面可以是过去时,ば和なら在一般情况下,后项为现在时。 なら的后项动作先干,前项动作后干,此时不能用と、ば、たら替换。 前项和后项为同一主体的动作继起时,后项为过去时,这时只能用と,不能用ば、たら、なら。但当后项为命令、劝诱、请求等主观表现时,则只能用たら。 #3 作者:freyja 2007-7-23 18:55:00)
ば: 接在活用词假定形后面 1,一般性条件.表示一旦具备某一条件,必然产生某种结果.多用于一般规律,习惯,谚语等 2,假定条件.设想一个个尚未成立的事项,状态为条件,并主观上强调在该条件下后项事物或许会成立,以及自己想要采取的或希望对方采取的行动.可以用命令,意志,希望等结句. 3,确定条件.包括谈话的前提,根据,注释,以及引起后项的动机,原因等.后项不能用命令,意志结句. たら接在活用词连用形后面 1,表示未来的完了,后项以推测,意志,命令等结句 2,表示与既成事实相反的假设 3,表示确定条件 4,表示两个事项的并存 注意: 1,たら在表示同一个人做完A后接着做B这样的意义时,句末是说话人的命令意志的场合,不能与ば替换 2,句末是た的场合,不能使用ば,要用たら或と 3,句末是命令意志,命令的表现时,ば、たら都可以使用 5,表示假定条件时 A:ば强调条件本身,たら强调条件的实现 B.ば某些场合可以使用意志命令结句,たら完全可以 C.与既成事实相反的假定,会发生严重后果的假定多用たら D.たら有表示两个事项并存的用法,ば没有这种用法 #4 作者:jy02251118 2007-7-23 22:44:00)
我晕,好长~~~~~~~~~ #5 作者:雨蛾 2007-7-23 23:15:00)
以下是引用jy02251118在2007-7-23 22:44:00的发言:
别人好心、辛辛苦苦,尽可能详尽地回答你,这就是你的态度?有欠礼貌,不太妥当吧。你说呢?我晕,好长~~~~~~~~~ ![]() #6 作者:jy02251118 2007-7-23 23:28:00)
不好意思~~~~~~~~~~~~ |
ば和たら用法很难区分
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