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一起学习日语3级4级文法2时间空间关系2

4,~時(1)


名词 +の時


形容动词 +な時


形容词 +時


动词连体形+


暇がある 時に、庭の植木の手入れをする 。/有时间就修理院子里的树木。


AB


表示B项动作进行或状态出现的时间。


A项为表示状态的谓语的基本形时,表示B项与A项的事态同时发生。


A项是表示动作的动词的基本形时,表示B项与A项的动作同时进行或B项在A项之前进行。可译为“……的时候” 。


①天気の穏やかな 、この海にはボートがたくさん見える。/天气平和的时候,这片海上能看 到很多小船。


②気分がよくない 、よく海辺に行って釣りをする。/心情不好的时候,常去海边钓鱼。


③路線バスに乗る 、後ろからすりに財布をすられた。/上公交车的时候,被小偷从后面掏走了钱包。


④天気がいい は、郊外へドライブに行きます。/天气好的时候,开车去郊外兜风。


⑤電車に乗る 、転んでけがをしました。/上车时摔伤了。


⑥上海に行く 、船で行った。/去上海时,是坐船去的。


⑦食事の ,日本人ははしを使います。/日本人吃饭时用筷子。


5, ~時(2)


名词 +だった時


形容动词+ だった時


形容词 +かった時


动词连用形+ た時


学生 だった時、よくお金に困っていた 。/当学生的时候经常为钱所困。


AB


A项为表示状态的谓语的 时,表示在过去的相同时间内B项与A项事态同时发生。此时A项虽也可为基本形,但语气有微妙差别。


A项为表示动作的动词的 时,表示B项动作在A项之后进行。


可译为“……的时候” 。


①ニューヨークに留学していた時 、いろいろ忘れがたい経験をした。/在纽约留学的时候,有很多难忘的经历。


②迷子になった時 、電話をしてください。/迷路的时候,请给我打个电话。


③約束に遅れた時 は、謝るべきだ。/约会迟到的时候应该道歉。


④朝人に会った時 、「おはようございます」と言います。/早上遇到人时说“早上好” 。


⑤小学生だった時 、よくいたずらして、先生を困らせたものだ。/我上小学的时候,经常淘气,让老师为难。


⑥地震が起こった時 は、先生の指示に従って行動しなさい。/发生地震时,要听从老师的指挥行动。


6, ~ながら


动词连用形+ ながら


母は鼻歌を歌い ながら、夕食の用意をしている


AB


妈妈一边哼着歌曲一边准备晚饭。


连接前后两个动作动词,表示同一主体的两个动作同时进行。其中B项动作是主要动作,A项动作是进行该动作时伴随的次要条件。可译为“一边……一边……” 。


①音楽を聴きながら 、勉強や仕事をする人のことを、「ながら族」と言う。一边听音乐一边学习,工作的人叫“一边族”。


②よそ見をしながら 運転するのは危険です。/开车时东张西望很危险。


③その時、私は青空を見ながら 、草原に寝ころんでいた。/那时我躺在草原上,看着蓝天。


④会議で通訳をする時、発言を聞きながら メモを取るのは重要です。/在会议上做翻译,边听边做记录很重要。


A 项必须是表示持续动作的动词。


× 電車に乗りながら本を読んだ。


電車に乗って本を読んだ。/坐在电车上看书。


練習


翻译为日语.


1,单身的时候,常去旅游。


2,空闲的时候,看录像。


3,过马路的时候,要注意车辆。


4,到了火车站时,请打电话给我。


5,小李他们一边喝啤酒,一边吃饭。


参考答案:


1,独身の時、よく旅行をしました。


2,暇な時、ビデオを見ます。


3,道を渡るとき、車に気をつけます。


4,駅に着いた時、電話してください。


5,李さんたちは、ビールを飲みながら、食事をしました。


四级资料


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