こっちだって感謝してるよ

我也感谢你呢

人物：あゆみ

和彦(友人同士、大学生)

場面：借りた本を返す / 还书

あゆみ：和彦君、これ、先週お借りした本、お返しします。どうもありがとう。

/ 和彦!这是上周借你的书，还给你，谢谢!

和彦 ：へえ、もう読んだの。速いなあ。

/ 哦?都看完了?好快呀!

あゆみ：うん。昨日で残りの分、一気に読んじゃった。

/ 嗯。昨天把剩下的一口气看完了。

和彦 ：よかっただろ?

/ 好看吧?

あゆみ：うん。もう、とってもおもしろかった。またなにかいい本あったら、紹介してくれる?

/ 嗯，特有意思，还有什么好书，给我介绍介绍?

和彦 ：うん、いいよ。あ、そうだ。これなんかどう?ちょうど読み終わったばかりだけど。

/ 行啊。噢，对了，这本书怎么样?我刚看完。

あゆみ：へえー、和彦君こんなのも読むんだ。幅が広いねえ。

/ 哟，和彦连这种书也看啊?读书面够宽的!

和彦 ：あゆみさんも、きっと気に入ると思うよ。

/ 我觉得你也肯定会喜欢。

あゆみ：和彦君のお陰で、私もすっかり本の虫になっちゃった。いつもいい本紹介してくれて、ほんとに感謝してる。

/ 受你的影响，我也成了书虫子啦。谢谢你老给我介绍好书。

和彦 ：それはお互いさま。あゆみさんだって、いつもテープやらCDやら貸してくれるじゃない。お陰でいろんなジャンルの音楽が楽しめて、こっちだって感謝してるよ。

/ 那是互相的嘛。你不也常借给我磁带啦，CD什么的嘛!因为有了你，我能欣赏到各类的音乐，我也感谢你呢!

あゆみ：そう、それはよかった。じゃあ、これ、お借りします。ありがとね。

/ 是吗?那太好了，那，这本书，我借走了!谢谢啊!

単語

あゆみ：(人名)步

和彦(かずひこ)：(人名)和彦

幅(はば)：(名)幅度，范围

虫(むし)：(名)虫子

音声と言葉の解説

(1) へえ、もう読んだの

句尾的「の」读上升调或下降调均可。读上升调时，主要倾向于“疑问”或“不相信”;读下降调，则主要表示“吃惊”。

(2)それはお互いさま

主要用于朋友之间。