|
第2課 事実関係 答え やってみよう1 答え1 解説 登場人物は筆者と夫と友人である。それぞれの呼び名の変化に注意する。まず、「弱い女・駄々っ子の母・大きな子供の母」は筆者のこと、「老人・駄々っ子」は夫のことである。この文に「子供」は登場しないので2、4は×。3は「夫が年を取って老人になる」とは言っていないので×。 やってみよう2 答え3 解説 はじめから「記憶がよみがえった」(6~7行目)が現在。「母は」から「思い出し」(11行目)までが過去、「自分で」(11行目)から最後がまた現在という流れに気づくことが大切。現在の「自分」であるから、筆者自身のことである。 練習1「問い」 答え1 解説 誰が書いている文かを考える「娘に『お父さんにも言っておいてね』といわれ」「娘の伝言を聞いたら、おおとはどんな顔をするだろう」などから、筆者は娘の母ということがわかる。「メール交換」「休みの日も楽しそうに出かけていた」のは娘。「どんな相手なんだろう」で、娘が連れてくるのは、娘のボーイフレンドか結婚相手か?つまり、娘が「相手」を合わせたいのは、両親である。 練習2 「問い」 答え2 解説 「現在-過去-現在」の時のバーターンaの文である。はじめから「思い出す光景がある」(2行目)が現在。次から「戒めたかったのだろう」(10行目)が過去。「今になって」から最後までが現在である。過去の時点での「父」とは、筆者の父である。つまり、筆者の父が筆者に対して「私が食べているときに~」と怒ったのである。さらに筆者が「お兄ちゃんだって」と言うと、「放っておけ」と叱った。放っておくのは兄のことである。 練習3「問い」 答え4 解説 なぜ「気持ちが悪い」のか?「入り口の電燈がついている」から。なぜ「電燈がついて言うと気持ちが悪い」のか?「中の宿泊人(筆者)がひょっとしておきているかもしれないと思う」からである。「しのび込み」が「ホテルの従業員の仕業」と思っているのは筆者であるが、従業員みんながしのび込むわけではないのではないので3は×。 練習4「問い」 答え2 解説 「双方」とは、親と子である。「精神的な充実感が得られる」のは親の利点であるので3は×。「経済的支援」「身の回りの世話」は親から子になされるもので、双方でするのではないから1,4も×。 上一页 [1] [2] 下一页 一级阅读 |
日语一级阅读理解问题 事実関係(2)
文章录入:贯通日本语 责任编辑:贯通日本语