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日语能力考试四级阅读训练:小钱的大功效

作者:来源  来源:沪江   更新:2015-4-21 11:51:02  点击:  切换到繁體中文

 

分页标题#e#


答案: 4,4


参考译文:


小钱的大功效


在日本去买东西付钱时,要支付消费税。于是,一旦收到零钱,钱包里的一元硬币就渐渐存起来了。但是,因为一元硬币能买到的东西基本没有,一元硬币无论怎么存储,也成不了大钱。但是,一元硬币也有作用的。是能做什么用途呢?


那就是用一元硬币能够测量物品长度和重量。一元硬币的直径是2厘米,厚度是1.5毫米。所以,把5个一元硬币横向排列起来,正好就变成10厘米的长度。另外,把10个一元硬币堆起来,就变成1.5厘米了。那么,即使在没有尺子的时候,也能测量物品的长度和高度


一元硬币的重量是怎么样的呢?一个一元硬币的重量是1克,那么,十个1元硬币的重量是10克。这个在测量重量的时候很方便。例如,寄信的时候,普通达到25克要贴80日元的邮票。一旦超过25克,就必须帖上90日元的邮票。在这种时候,可以试着与25个一元硬币相比较吧。


一旦事先记得一元硬币的长度和重量,就会有意外的用途呢。


相关语法:


动词基本型+と、~ 表示:强调前项为后项的契机,因此主要是用来表示事物之间的相互关系,前项并非是人为地主观提出条件,后项也不是说话人的主观性的意志和主张。


例:ご飯を食べないと、お腹が空きますよ。――不吃饭的话肚子会饿的哦。


~し,~し、~ 表示:用“普通体+し”的形式,可以列举几个事物及现象。使用这种形式可以将许多事物及现象连接起来。


另外,这种形式不仅可以列举代表性的事物及现象,还可以表示各种含义的的衔接。


例:田中さんも行ったし、王さんも行きました。--田中先生去,小王也去。


近いんだし,ときどき遊びに来いよ。――离得也很近,常来玩儿吧。(表示理由)


育児もあるし、炊事や洗濯もあるし、家の中の仕事だけでもたくさんです。――育儿,炊事和洗衣服,即使只是家里的工作也是很多的。(单纯的列举)


電気も消えているし、鍵もかかっているし、王さんは部屋にはいないでしょう。――电灯关了,也锁门了,小王应该不在。(表示推测的根据)


动词连用型,形容词词尾い变く,形容动词词干+だ、名词基本型)+「て」も、~


表示:如果出现了前句叙述的事物或现象,一般必然出现的某事物或现象示出现,或出现了与一般情况相反的事物或现象(解释好长,想当于汉语的“即使~也~”“连~也~”)


例:夜になっても、気温が下りません。――即使到夜里,气温也不下降。


“动词基本型+ことができます”表示:可能、能力的意思。


ギョーザを作ることができます――会做饺子。


~く なります(形容词去掉末尾い), ~に なります(名词不变,形容动词去掉末尾だ)表示:自发的变化。


例:操作は 簡単に なります。――操作变简单了。


“动词基本型+時(とき)” 表示:做某事的时候


食事をするとき、日本人ははしを使います。――吃饭的时候,日本人使用筷子。


~「て」みます 表示:试试的意思。多用于某种经验的尝试。相当于汉语的“~试试”,“~看”等。


例:張さんは、初めて日本語で年賀状を書いてみました。――小张第一次试着用日语写贺年片。


~「て」おきます 表示:事先做好某种准备。


例:明日の朝六時に出かけます。今夜準備をしておきましょう。――明天早上6点出门,今晚先做好准备吧。


(用言连接名词的形式)+もの だ/です 表示:感叹的心情。“もの”相当于汉语 “东西”或“人”的意思,是一个名词。因此这一形式不一定都表示感叹。


例:昔と比べると、最近はずいぶん便利になったものだ。――与过去相比,最近方便了好多啊。


この写真は、去年撮ったものだ。――这张照片是去年拍的。




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