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在日语学习中,有些特别调皮的格助词经常出现在句子中,有时候可以翻译出来,有时候却只能意会。然而,我们无法忽视这些词,这些词控制着句子的结构、因果等关系,让每位学习日语的人对它们又爱又恨。比如“で”,它的用法对于每个学习日语的人来说都不陌生,但都有哪些呢? 一、动作发生的地点 図書館で勉強する (在图书馆学习) 二、表示原材料 木で作られている (由木材制作的) 三、表示范围 中国で一番高い山 (在中国最高的山) 四、表示原因、根据、理由 病気で学校を休みました (因为生病向学校请假) 五、表示方法、手段、工具 バスで学校に行く (坐公共汽车去学校) 日本語で話す (用日语说) 六、表示动作的主体 一人で住んでいる (一个人住) 七、表示时间限定 一時間で3回行く (一个小时去三次) 八、表示总和 一つ100円,五つで500円です (一个100日元,五个500日元) |
关于“で”的用法总结
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