問題用紙

1995 1級

文字・語彙

(100点45分)

問題 Ⅰ 次の文の下線をつけたことばは、とのように読みますか。その読み方をそれぞれの 1 ・ 2 ・ 3 ・ 4 から一つ選びなさい。

問 1 ・以前は優美な

①彫刻と②鮮やかな③色彩を④誇る寺だったが、今ではすっかり⑤朽ち果ててしまった。

（1）．彫刻 １．しょうこく ２．しゅうこく ３．ちょうこく ４．ちゅうこく

（2）．鮮やかな １．はれやかな ２．あでやかな ３．はなやかな ４．あざやかな

（3）．色彩 １．しきさい ２．しっさい ３．しょくさい ４．しょうさい

（4）．誇る １．はかる ２．かざる ３．こもる ４．ほこる

（5）．朽ち果てて １．こちはてて ２．くちはてて ３．こちかてて ４．くちかてて

問 2 ・科学が

①万能だというのは一一種の②迷信であり、③無条件に科学を④信仰する時代はもはや終わりを⑤告げた。

（1）．万能 １．まんのう ２．ばんのう ３．まんおう ４．ばんおう

（2）．迷信 １．まいしん ２．べいしん ３．めいしん ４．はいしん

（3）．無条件に １．ぶじょうけんに ２．むじょけんに ３．ぶじょけんに ４．むじょうけんに

（4）．信仰 １．しんこう ２．しんごう ３．しんきょう ４．しんぎょう

（5）．告げた １．ささげた ２．つなげた ３．つげた ４．とげた

問 3 ・テニスの練習の

①合間に、二人はベンチに座って②夕闇の③迫る④街角をしばらく⑤眺めていた。

（1）．合間 １．あいま ２．あうま ３．こうけん ４．がっけん

（2）．夕闇 １．ゆうぐれ ２．ゆぐれ ３．ゆうやみ ４．ゆやみ

（3）．迫る １．せまる ２．とまる ３．はまる ４．そまる

（4）．街角 １．がいかく ２．がいかど ３．まちかく ４．まちかど

（5）．眺めて １．みつめて ２．ながめて ３．ひそめて ４．とがめて

問題 II 次の文の下線をつけたことばは、ひらがなでとう書きますか。同じひらがなで書くことばを 1 ・ 2 ・ 3 ・ 4 から一つ選びなさい。

（1）．賃金を上げるように会社と

交渉している。

１．校舎 ２．控除 ３．公衆 ４．高尚

（2）．最近、

児童の体力が全般的に落ちている。

１．湿度 ２．実働 ３．自動 ４．指導

（3）．

生涯にわたって一つの仕事に打ち込む。

１．障害 ２．正解 ３．盛大 ４．紹介

（4）．電話で消防車の出動を

要請した。

１．養成 ２．容積 ３．抑制 ４．様相

（5）．外国製品の輸入に関する規制を

緩和する。

１．飽和 ２．漢和 ３．温和 ４．総和

問題 Ⅲ 次の文の下線をつけたことばは、とのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの 1 ・ 2 ・ 3 ・ 4 から一っ選びなさい。

問 1 ・先生は、私の研究の問題点を具体的に

①してきし、②しりょうの③ていきょうと④じょげんを⑤おしまれなかった。

（1）．してき １．支摘 ２．示適 ３．指摘 ４．刺適

（2）．しりょう １．試量 ２．資料 ３．旨量 ４．思料

（3）．ていきょう １．提供 ２．呈供 ３．廷供 ４．訂供

（4）．じょげん １．徐言 ２．助言 ３．叙言 ４．序言

（5）．おしまれなかった １．悔しまれなかった ２．押しまれなかった ３．推しまれなかった ４．惜しまれなかった

問 2 ・山田さんが委員会を

①はなれてしまったので、彼の②きかくは③ちゅうに浮いた④じょうたいだ。

（1）．はなれて １．放れて ２．離れて ３．分れて ４．別れて

（2）．きかく １．企画 ２．規画 ３．基画 ４．起画

（3）．ちゅう １．駐 ２．中 ３．宙 ４．衷

（4）．じょうたい １．場態 ２．静態 ３．常態 ４．状態

問 3 ・若者たちは、新しく

①あらわれたリーダーの下に②かたく③けっそくし、④けんりょくしゃの⑤どくさいを⑥そしするために立ち上がった。

（1）．あらわれた １．現れた ２．表れた ３．洗れた ４．著れた

（2）．かたく １．硬く ２．固く ３．難く ４．貴く

（3）．けっそく １．決束 ２．決促 ３．結束 ４．結促

（4）．けんりょくしゃ １．憲力者 ２．賢力者 ３．権力者 ４．険力者

（5）．どくさい １．独栽 ２．独裁 ３．督栽 ４．督裁

（6）．そし １．組止 ２．粗止 ３．租止 ４．阻止

問題 IV 次の文の下線をつけたことばの二重線 ( ) の部分は、とのような漢字を書きますか。同じ漢字を使うものを、 1 ・ 2 ・ 3 ・ 4 から一つ選びなさい。

（1）．仕事は

（じゅん）じょよく進めなければならない。

１．子供時代の

（じゅん）すいな気持ちを大切にする。

２．天候が

ふ（ じゅん）ですから、健康に気をつけてください。

３．風呂に入ると、血液の

（じゅん）かんがよくなる。

４．三月の

ちゅう（じゅん）に旅行する予定だ。

（2）．サッカーのすばらしい試合に観客は

（こう）ふんした。

１．新しい治療をしたが、

（こう）かはなかった。

２．たくさんの人々 の

（こう）いで、無事旅行を終えることができた。

３．

（こう）さてんを渡ると、右側にデパートがある。

４．市長はスポーツ の

しん（こう）に特別予算を組んだ。

（3）．毎月の

（しゅう）にゅうが一定しない。

１．カメラの

（しゅう）り代はずいぶん高かった。

２．彼女は新聞社に

（しゅう） しょくした。

３．若い人は知識の

きゅう（しゅう）が速い。

４．高山植物の

さい（しゅう）は禁じられている。

（4）．教室に（てん）じされた絵を見る。

１．忘れ物がないか

（てん）けんする。

２．彼は

（てん）けいてきなサラリーマンだ。

３．知人に

（てん）きょの通知を出す。

４．この国は、戦後、経済的に

はっ（てん）した。

（5）．その決議に

（い）ぎを唱える。 １．今年の夏は（い）じょうに暑かった。

２．

しゅう（い）を見渡すとだれもいなかっ た。

３．彼の考えは

あん（い）すぎる。

４．わたしもあなたと同じ

（い）けんです。

問題 V 次の文のの部分に入れるのに最も適当なものを、 1 ・ 2 ・ 3 ・ 4 から一つ選びなさい。

（1）．ホテルのレストランへ行くなら、やはりスーツを着て行くのが________だろう。

１．非難 ２．無難 ３．避難 ４．苦難

（2）．この専門________は比較的新しく、まだあまり研究が進んでいない。

１．領土 ２．領事 ３．領域 ４．領地

（3）．佐藤さんは________だから、いつも期限に遅れて、人に迷惑をかける。

１．ドライ ２．ルーズ ３．ユニーク ４．オープン

（4）．お互いに大人なんだから、感情的にならずに、________話し合いを進めましょう。

１．理屈的に ２．理解的に ３．理知的に ４．理性的に

（5）．博士論文を________のに3年間かかった。

１．仕切る ２．仕入れる ３．仕上げる ４．仕掛ける

（6）．大切な時間を内容のない会議で________するのは、ばからしい。

１．浪費 ２．経費 ３．出費 ４．実費

（7）．細かいことに________いては、進歩はない。

１．こじれて ２．こだわって ３．ことなって ４．こぼれて

（8）．能力はあるのだが、まだ経験が________ため、うまくいかないことが多い。

１．いやしい ２．とぼしい ３．あさましい ４．たくましい

（9）．タイヤを燃やしたようなにおいが鼻を________。

１．ついた ２．おった ３．かんだ ４．まげた

（10）．この詩は子供をなくした親の________気持ちをつづったものである。

１．そっけない ２．つれない ３．あっけない ４．せつない

（11）．資金を上手に________し、利益をあげた。

１．運搬 ２．運行 ３．運用 ４．運営

（12）．なまけ者の彼のことだから、________そんなことだろうと思った。

１．おおかた ２．きわめて ３．なかなか ４．とうてい

（13）．________をせずに、何日でも泊まっていってください。

１．きだて ２．きまぐれ ３．きがね ４．きまじめ

（14）．ちょっとしたことばの________から、たいへんなけんかになってしまった。

１．落ち着き ２．差し引き ３．受け持ち ４．行き違い

（15）．この案は会議で否決されたが、 悪いとは言えないと思う。

１．一挙に ２．一概に ３．一気に ４．一斉に

問題 VI 次の (1) から (10) は、ことばの意味を説明したものです。その説明に最もあう用例を 1 ・ 2 ・ 3 ・ 4 から一つ選びなさい。

（1）．

外れる……基準に合わない。

１．戸があきにくいので、ガタガタやっているうちに、

外れてしまった。

２．ボールはゴールを

外れて飛んでいった。

３．あの人の歌は音が

外れている。

４．あの人が予想したことはすべて

外れていた。

（2）．

頭…… 最初。

１．彼の発言には

頭にきた。

２．年をとって、

頭が白くなった。

３．これまでの経緯を

頭に入 れておいてください。

４．列の

頭から数えて15人目が田中さんだ。

（3）．

薄い……厚さがわずかである。

１．細胞を包む膜はごく

薄いものだ。

２．山田さんは髪の毛が

薄い。

３．壁の色は

薄いほうが好きだ。

４．その計画は成功の見込みが

薄い。

（4）．

まわり……関係の深い人々。

１．これよりひと

まわり大きいかばんがほしい。

２．

まわりに反対されて、留学するのをあきらめた。

３．火の

まわりが早く、何も持ち出せなかった。

４．身の

まわりはいつも片づけておくべきだ。

（5）．

うつる……物や色の組み合わせがよい。

１．スイッチを入れたのにテレビが

うつらない。

２．金子さんの帽子は服によく

うつっている。

３．月が池の水面に

うつっている。

４．魚のにおいが手に

うつる。

（6）．

分ける……基準に従って区別する。

１．売るために、一つの土地を二つに

分けた。

２．子供におみやげを公平に

分ける 。

３．出席者を年齢で

分けると、40代がいちばん多かった。

４．両者は同点で勝負を

分けた。

（7）．

許す……ある行為をさしつかえないものとして認める。

１．時間が

許すならば、出席いたします。

２．彼は自他ともに

許す 財界の大物だ。

３．初めて会った日から、あの人に心を

許していた。

４．忙しい時期なのに、上司が休暇を

許してくれた。

（8）．

味……経験によってわかること。

１．苦労の

味を知らないから、思いやりがない。

２．彼の字は

味がある。

３．この店は最近

味が落ちてきた。

４．彼にしては

味なまねをした。

（9）．

手……関係。

１．忙しくて、今は

手が離せない。

２．あの人とは

手を切った。

３．親友を助けるために

手をつ くした。

４．ほしかった車をやっと

手に入れた。

（10）．

ぬける……あったものがなくなる。

１．

ぬけるような青空がひろがっている。

２．腰が

ぬけて歩けない。

３．1週間仕事を休んでやっと疲れが

ぬけた。

４．トンネルを

ぬけると田園の風景がひろがっていた。

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