在我国，日语学习者为数众多，日语学习的热情，也为世界之罕见。然而，许多日语学习者由于受“证书型动机”的驱使，英语学习的效果总是事倍功半，不尽人意。

我国日语学习者经常为这样一个问题所困扰：虽然花了很多时间学日语，记住了一定量的单词和语法规则，甚至拿到了相当多的证书，为什么还是不能使用日语进行交际？出现这一问题的症结在于我们所掌握的语言知识大多只是停留在“表面知识”的层次上，没有进行足够的知识“消化”，使之转变为“内在知识”。

为什么大多数人认为学习日语：“太困难了”。为什么学习日语这么头疼呢？答案只有一个：“不得法。”世界公认“汉语难学，汉字难认”，可是我们的汉语说得是如此的流利。不管是学习日语还是其它任何语言与汉语一样都是一种语言，只要我们找到合适的学习方法， 学会不再困难。

充分利用学习者的母语知识，先学习基础单词，然后配以分类单词，再结合句型练习，最终达到现学现用，灵活应用。此方法遵从语言学习的规律，注重语言的实际应用，学习者比学自己的母语更轻松、更快捷。

什么是基础单词？什么是分类单词？

基础单词是指我们日常生活中常用到的词汇，如代词：你、我、他等；动词：买、吃、乘车等；形容词：温暖的、困难的、漂亮的等；名词：同事、朋友、休息等，这些都是在实践论证基础上筛选出来的，生活中随时要用到的词汇。分类单词是指具体的名词，覆盖面广，如：商品、机票、汽车等。这些单词划分了九大类，包括交通、住宿、餐饮、购物、娱乐、旅游、体育、外贸和简单的求医问药。这就为外语学习理清了思路，找到了方向。

为什么是这样的一个思路呢？

无论做任何事都要有根基，外语学习也是一样的。

基础单词都是我们日常生活中频繁使用的，就如吃饭、睡觉一样，这些是必须得用的词汇，恰恰也是变化最多的，所以这是必须要掌握的；

找到了什么方向呢？

所学为所用，即用的记，不用的不记。

具体名词往往变化很少，甚至于无变化。但这部分名词是无限多的，例如：商品名称就多的数不胜数，这还是生活中常用的，还有不常用的，如果全部记住，恐怕是电脑而非人脑。所以就要有方向、有分类、有目的、有需要的去记，将会大大减少单词量，即节省时间又减少负担。

理清了思路，找到了方向，外语学习自然变的轻松，想学什么都可办到，万变不离其宗。