日语词的来源不一，构成方式复杂。有和语词，有汉语词，有混合词，有派生词；此就其来源而论。在读音方面，有音读，有训读，有音训混读；同为音读，尚可分为汉音，吴音、唐音等等。因而日语词的状况复杂，难读难记。学习者以记词为苦，是有基因的。要彻底解决记日语这一难题，唯一有效的办法就是掌握日语词的音读。

音读和训读有其规律，抓住纲目，分清条理，是记词的关键。只要抓住音和训，记词即非难事。但因音读和训读状况极其复杂，不加深究，则无法弄清其实际，所以学习者感到无从下手。同一汉字，在这个词里音读，在那个词里训读；况且音读和训读都有数种读法，更使人无从掌握。

1.飽きる：厌倦，厌烦，例：肉に飽きる/肉吃腻了

2.あきれる（自下一）惊呆，吃惊不知所错。

例：警官の話を聞いて、彼は呆れてものも言えなかった。听了警察的话，他惊的垭口无言。

3.あこがれる（自下一）向往，憧憬，

例：都市生活に憧れる。 /向往都市生活。

妹は歌手に憧れる/妹妹渴望成为一名歌手。

4.欺く（他五）

A：骗欺,骗,例：甘言(かんげん)をもって人を欺く。用花言巧语骗人。

B：胜似，赛过..花も欺く美人。闭月羞花的美人。

5.あざわらう嘲笑：例：人の失敗をあざ笑うな。不要嘲笑别人的失败。

6.あずかる

A：代存，代为保管。例：荷物を預かる。/保管行李

B：四年生を預かっている。负责四年级的学生

7.あずける

A：寄存，存放：例：荷物を空港に預ける/把行李寄存在机场。

B：委托，托付うちの家計を妻に預ける/家里的财物交由妻子负责。

8.あせる着急，焦急。あせると損をする/欲诉则不达

9.あせる褪色，掉色，この生地(きじ)は色褪せやすい./这种面料很容易褪色。

10.値(あたい)する：值得..一見(いっけん)に値する。值得一看

11.あつかう

A:操作，使用。 外国製の機械は扱いにくい。外国造的机器不好操作。

B:处理，办理。例 財産(ざいさん)の紛糾(ふんきゅう)を扱う。/处理财产纠纷。

C:对待，接待。冷たく扱われた。受到冷遇

12.あつらえる 定，订做，ワンピースをあつらえる /订做连衣裙。

13.当てはまる，合适，恰当。入学条件に当てはまる/符合入学条件

14あてはめる，适用：昔の人の例を現代の人に当てはめる/把古人的例子用在现代人身上

15あばれる，闹胡闹例：酒を飲んで町で暴れる/喝醉了酒在街上胡闹。

16あまえる，撒娇：例：親に甘える/和父母撒娇

17.あます，剩余，留：例：生活費を余すところなく全部使った。 /把生活费花的一分不剩。

18.あまやかす，娇惯，溺爱。

あの子は親に甘やかされて育ってので、何もできない/那孩子是在父母的娇惯下长大的，什么都不会做

19.あまる

A：余，剩 千円あまっている /剩下 1000日元。

B：超出....能力，过分 この仕事は私の力に余る/这项工作胜任不了。

20.怪しむ怀疑，觉得奇怪。怪しむに足りない/为不足怪