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津田老师漫谈:你曾为何事全力以赴?
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作者:佚名 文章来源:人民网-日本频道 点击数 更新时间:2014-11-10 14:53:58 文章录入:贯通日本语 责任编辑:贯通日本语 |
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人天生就有能力上的差别。虽说我们常常有意避开这个话题,但这是不争的事实。不同的人解决同一件事情的能力不同,每个人解决不同问题的能力也不同。如同长跑运动员没有短跑运动员的爆发力,而短跑运动员缺少长跑者的耐力一样。 上东大时,相扑部的田畑前辈曾这样描述他备考司法考试的过程——劳动法和国际法各用三天就可以掌握,商法、宪法和诉讼法各用一周时间,民法差不多一个月——听完我便哑口无言了,半年就能通过司法考试的人果然非同一般。 阿桑是我东大的一个留学生朋友,他高中毕业之后来日本,当时并没有以留学生身份,而是以日本人身份考入了东京大学,而且入学之前就已经熟记了几本日语词典。有时候我指出他的日语有问题,没想到他反驳道:“你看某某字典的某某页,写着呢”。找来确认一下还真如他所说。这样的事情经过几次之后,我再也不敢指出他的日语毛病了。一般我们做复杂的数学题都会在草稿纸上列出算式才能得出结果,而他根本无需中间的推算过程,三下两下就写出了答案,令教授大为吃惊。 去年寒假,我向已是东大医学部研究员的阿桑吐露了最近的烦恼——过了三十岁记忆力开始下降。刚刚又背完三本外语词典的他回答道:“告诉你我有效记忆的方法”。 1.每天,集中精神地看一部分字典,最后将10万字左右的字典通读一遍并背住 2.读了第一遍,大概只有500个单词没有记住 3.利用各种方法背诵剩下的单词
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