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日语二级语法讲义02
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作者:佚名 文章来源:kekejp.com 点击数 更新时间:2020-4-18 18:42:39 文章录入:贯通日本语 责任编辑:贯通日本语 |
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11.…を中心に/…を中心として/…を中心にして 接续:「名詞 を中心に」 「名詞 を中心として」 「名詞 を中心にして」 含义:表示后述事项的进行是以前述事项为中心。 中文:以……为中心 例:地球が太陽を中心にして回っているということは小学校でも知っている。 太陽系の惑星は太陽を中心として回っている。 12.…を通じて/…を通して 接续:「名詞 を通じて」 「名詞 を通して」 ①…を通じて/…を通して 含义:表示经由某种事物或人物的中介作用而进行后述事项。 中文:通过…… 例:その時私は記者として、現地の大使館を通じて外務省に情報を伝えた。 食堂の料理に不満なので、学生たちは学生会を通じて学校側に意見を出した。 ② …を通じて 含义:表示贯穿整个时间和空间。 中文:整个…… 例:ハワイは一年を通じて泳ぐことが出来る。 大学時代四年間を通じて、彼の成績はトップだった。 13.…を問わず/…は問わず 接续:「名詞 を問わず」 「名詞 は問わず」 含义:表示后述事项不受前述条件、性质等情况的限制。 中文:不论……;不问…… 例:アメリカは人種を問わず、移民を受け入れてきた歴史がある。 国は大小を問わず、一律に平等でなければならない。 社員募集:年齢、経験を問わず、熱意ある者歓迎。 14.…を抜きにして/…を抜きにしては/…は抜きにして 接续:「名詞 を抜きにして」 「名詞 は抜きにして」 含义:表示排除或者抽去前述事项内容的情况下,将会出现的后述情况。 中文:没有……就……;先把……放在一边 例:味噌汁を抜きにしては、日本人の食文化を語ることは出来ない。 勝負は抜きにして、一応試合をやって、実力を見せよう。 15.…をはじめ(として)/…をはじめとする 接续:「名詞 をはじめ(として)」 「名詞 をはじめとする」 含义:表示突出提出某个事物 在同类事物中最具代表性、最重要。 中文:以……为主;以……为首 例:わが国はパイナップルをはじめ、いろいろな果物を世界に輸出しています。 オランダをはじめとする、欧米諸国には身近に花を飾る人がよく見られる。 16.…をめぐって/…をめぐる 接续:「名詞 をめぐって」 「名詞 をめぐる」 含义:表示以前述事项提到的问题或事情为中心,进行后述事项。 中文:围绕着……;就……而…… 例:国境線をめぐって、両国は何十年も争いを続けてきた。 地球の温暖化をぬぐって、環境学者たちは様々な論文を発表した。 17.…をもとに/…をもとにして 接续:「名詞 をもとに」 「名詞 をもとにして」 含义:表示以前事项为依据、材料、素材、进行后述事项。 中文:根据……;以……为基础 例:市場調査をもとにして、会社の経営方針を調整する。 歴史学部の加藤教授は史実をもとに、一年かけて、新作品を書き上げた。 18.…に基づいて 书面语形式:…に基づき 连体形式:…に基づく、…に基づいた 接续:「名詞 に基づいて」 含义:表示以前述名词内容为依据,去进行后项行为或动作。 中文:根据……;依据…… 例:裁判官は証人の証言に基づいて、判決を下した。 彼は、自分の信念に基づき、ボランティア活動をしている。 19.…向き 接续:「名詞 向き」 ① 含义:表示东南西北的方向,或者前后上下左右的朝向。 终止形式:…向きだ;连用形式:…向きに;后续名词形式:…向きの 中文:朝着……;面向…… 例:南向きの部屋を予約したいのですが、よろしいでしょうか。 前向きに考えるのは積極的な態度ではないか。 ② 含义:表示事物的性质、功能等符合某些人的需要。 中文:适合于…… 例:このコンピューターの解説書は、小学生向きに易しく書かれている。 幼児向きの絵本を日本語教育に使用している学校がある。 ①惯用形式:「動詞 向きもある」 「名詞の 向きもある」 中文:也有倾向于……的人 例:伊藤部長が出した会社のリストラ計画に賛成の向きもかなりある。 あなたのテレビ演説を速く思わない向きもあるから、言動は慎んだほうがいい。 ②惯用形式:「むきになる」 中文:(为不值得的小事)生气、翻脸、拉下脸来当真了、过于一本正经 例:つまらないことに向きになるなよ。 それを聞いて、彼女は向きになって怒っていた。 20.…向け 接续:「名词 向け」 含义:表示以某类人物、事物为对象、为适应……而特别制作的。 终止形式:…向けだ;连用形式:…向けに;后续名词形式:…向けの 中文:对……;向…… 例:高齢者むけに、住みやすい住宅が開発されている。 最近は若い母親向けの子育ての雑誌が多数出版されている。これも核家族が増えたためだろうか。
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