「カッパ先生」という人の思い出を、心理学者の故•河合隼雄さんが書いている。新卒で赴任した学校で数学の先輩教師だった。ある日カッパ先生は、生徒が小刀で、机に彫り込みの落書きをするのを見つける。

已故心理学家河合隼雄写过一篇有关一位叫“河童老师”的回忆。那是他大学毕业后所就任的学校的前辈，是一位数学老师。一天，“河童老师”发现学生用小刀在课桌上乱刻乱画。

だが怒るどころか、「お前の刀の切れ味は相当なものや」。いっしょに木版彫りをやらないかと勧める。彫刻刀を２組そろえ、放課後になると木版彫りに励んだそうだ。

但是他却没有发火，而是说“你的刀子相当快啊”，然后建议那个孩子一起来玩木板雕刻。据说之后又准备了两套雕刻刀，放学后鼓励学生做木刻。

この話を、東京本社版の声欄に載った中里真理絵さんの投書で思い出した。中学校で美術を教える方だ。「刃物を使う授業は手や心を育てる」と書いていた。「ありがたさや怖さ、物づくりの喜びを味わえば、刃物による罪を犯せない」と説いている。

东京总社版的“声栏”上，刊登的中里真理绘女士的来稿让人想起了这个故事。中里女士是教初中的一名美术老师。她写道“使用刀具的课程可以培养学生，使他们变得心灵手巧”，并劝说“如果能够体会到可贵、可怕，以及创作的喜悦的话，就不会拿刀来犯罪了”。

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