カステラや金平糖など、和の空気をまとう渡来品は多い。童謡「ちょうちょう」の元歌はスペイン民謡、「むすんでひらいて」の作曲者はフランスの思想家ルソーだという、

蛋糕、金平糖等和风进口品很多。童谣《蝴蝶》本是西班牙民歌。《手牵手》的作曲者是法国的思想家卢梭。

『日本の唱歌』（講談社文庫）からさらに引くと、〈小ぎつねコンコン、山の中〉の「小ぎつね」はドイツ民謡だ。詞は〈草の実つぶして、おけしょうしたり〉と可愛らしく続くが、元の大意は「こらキツネ、ガチョウを返さねえとズドンとやるぞ」と趣を異にする

进一步引用《日本的唱歌》（讲谈社文库），“小狐狸空空，在山中”中的“小狐狸”是德国的民歌。下面的歌词是“弄碎草实，化化妆”，颇为可爱。然而原歌的大意是“狐狸，你不把鸡还回来就狠狠揍你哦”，意旨全然不同。

さて、「あおげば尊し」の原曲が、どうやら１９世紀に米国で作られた「卒業の歌」だとわかった。日本では明治期、文部省で詞を合議して小学唱歌集に載せたというが、出自は「唱歌最大の謎」とされてきた。ちなみに先の文庫本は、作曲は日本人とする説を紹介している

且说，《仰望为尊》的原曲好像是19世纪美国创作的《毕业歌》。日本明治时期，文部省改词后登载在小学唱歌集上，出自何处成为了这首歌最大的谜。顺便提一句，先前的文库本中介绍是日本人作曲。

謎を解いたのは米英民謡に詳しい一橋大名誉教授、桜井雅人さん（６７）。欧米の古い教科書や賛美歌を探るうち、１８７１年に米国で出版された歌集に同じ旋律を見つけたという

解开这一谜底的是熟悉美英民谣的一桥大学名誉教授樱井雅人（67岁）。他在研究欧美的古教科书、赞美歌时，于1871年美国出版的歌集上发现了相同的旋律。

ただ、友との別れを惜しむ原詞には、歌の味わいを決める「わが師の恩」「身を立て、名をあげ」の句がない。日本版はどうも、国家が期待する人間像を紛らせたようだ。唱歌自体、西洋文化を学ばせる国策だった

然而，与朋友惜别的原词中，并没有决定歌的感**彩的句子——“吾师之恩”“立身扬名”。日本版中似乎夹杂了国家期待的人才应有之像。这首歌也本身也是教导西洋文学的国策。

だんだん歌われなくなったのは、この創作部分ゆえと聞く。門出の場で教師が恩を売り、立身出世を強いるのはまずいと。ごもっともだが、歌の故国が判明した今、これはアメリカンドリームの奨励と解釈し直したい。厳かな曲調といい、若者の背中をドンと押すには悪くない。

这首歌渐渐不受青睐的原因也是因为这一部分后来创作的词。说是老师们不应该仗着对学生的教导之恩，逼他们出人头地。这确有道理，但是在明白这首歌的发源地的今天，我想重新解释为对美国梦的奖励。虽然曲调严厉，但是在年轻人时候狠狠推一把并不是件坏事。