[求助]97年真题的问题 听力＋单词

单词

計画がうまく行くように、みんなで作戦を＿＿＿。

１こめた ２ねった ３ほどこした ４あつらえた

答案是2。请问ねる在这里是什么意思？这句话怎么翻译？

还有一道听力题，看了原文都很迷茫的那种……这到底在讲了些啥啊？怎么看着四副图没啥区别啊（唉，可能我智商有问题，郁闷啊～）图片截的不好，大家将就看一下吧。谢谢了

原文

３番問題：交通事故について話しています。二人が話している事故はどれですか。女：ほら、見てあそこ。男：うわあ、ひいでえ事故だな。めっちゃくっちゃ。女：きっと、先頭の車、角を曲がりきれずに信号機にぶつかっちゃったのね。男：で、後ろを走っていた車が急ブレーキをかけたけど間に合わないで…。女：そう。さらに悪いことに後ろからも衝突されて。男：前後からでかいのに押しつぶされちゃった形だね。女：私たちも気をつけないと。質問：二人が話している事故はどれですか。

第1个偶也不懂,

第2题:

男：前後からでかいのに押しつぶされちゃった形だね。

听力原文说 前后都被大车夹着, 应该1是正解吧? (嘿嘿, 偶也是看了2遍才发现滴~~)

でかい是大车的意思啊，なるほど

谢谢丫头

不谢~~~ 互相帮忙~~~

でかい 就是"大", 因为后面还有个の, 其实也就是"大车",,,

这是几级的听力？

計画がうまく行くように、みんなで作戦を＿＿＿。

１こめた ２ねった ３ほどこした ４あつらえた

答案是2。请问ねる在这里是什么意思？这句话怎么翻译？

煉る

为了使计划顺利进行，大家进行了作战商计？

哇啊~~那第二题我也是疑惑了好半天的呢~今天才明白了~虽然知道でかい是‘大’的意思~但看原文时却怎么也没注意到……还是丫头细心~

回5楼，这是一级听力真体

那道单词题真的是很迷茫的呢

大家进行了作战商计？

锤炼，锻炼，修养……怎么看这几个意思都不大对啊？列队游行就不用说了

还是作戦をねる是个固定的词组？

煉る

よりよいものとするために十分考えて修正を加える。《練》「よく―・られた文章」「構想を―・る」「対策を―・る」「想を―・る]

計画がうまく行くように、みんなで作戦を＿煉る＿＿。

作戦：

戦う際の計画。敵に対する計画。

为使计划顺利进行，大家对作战计划（既可是战场的，也可能是商场的）进行了研究

ね・る 1 【練る/▽錬る/▼煉る】 （動ラ五［四］） [一]（他動詞） (1)餡(あん)などを火にかけて、こね固める。《練・煉》「餡を―・る」 (2)膏薬(こうやく)・糊(のり)・土などをこねまぜてねばらせる。「粘土を―・る」「御飯つぶを―・って糊にする」 (3)繊維を灰汁(あく)などで煮て柔らかくする。《練》「生糸を―・る」 (4)金属を焼いてきたえる。《練・錬》「鉄ヲ―・ル/ヘボン（三版）」 (5)よりよいものとするために十分考えて修正を加える。《練》「よく―・られた文章」「構想を―・る」「対策を―・る」「想を―・る」 (6)学問・技芸などを練磨する。修養・経験などを積む。《練・錬》「技を―・る」「精神を―・る」 (7)皮を撓(いた)める。なめし革にする。《練・煉》「皮を―・る」 (8)ひねる。ねじる。「焼大刀の手(た)かみ押し―・り/万葉 1809」 (9)木の枝や蔓(つる)などをたたき柔らかくして曲げる。「かの岡に萩かるをのこ縄をなみ―・るやねりそのくだけてぞ思ふ/拾遺（恋三）」 [二]（自動詞）（「る」とも書く） (1)列をつくって、ゆっくり進む。「提灯行列が大通りを―・って行く」 (2)あっちへ行ったりこっちへ行ったりして進む。「みこしが街中(まちなか)を―・って行く」 (3)静かに歩く。ゆっくり歩く。おもむろに行く。「銀(しろがね)の目貫の太刀をさげ佩(は)きて奈良の都を―・るは誰が子ぞ/神楽歌」［可能］ ねれる

跟丫头重叠了，都很热心哦

感动死我了啊～

谢谢，谢谢！

对了，丫头，你这是查的哪本大词典解释的这么详尽？

雨苗可以参考下 http://dictionary.goo.ne.jp/index.html

是够全面啊, 可有D内容偶看不懂...