3级的几道题——051117
第一题：

私は子どもが二人います。上の子がほしいといえば、すぐに下の子も同じものを＿＿＿。

A、ほしいです。

B、ほしがります。

C、ほしいでした。

D、ほしがっています。

答案是B。

——为什么不选D？



第二题：

いとうさんは仕事がおおくて＿＿＿のようです。

A、はたらすぎ

B、つとめすぎ

答案是A。

——这两个选项有什么区别吗？



第三题:

もうおそから、＿＿＿かえりましょう。

A、そろそろ

B、だんだん

C、ときどき

D、とうとう

答案是A。

——不明白怎么翻译？



谢谢！

第三题楼主好象打错了.「もうおそから」是不是[もうおそいから]

如果是的话,翻译:

已经很晚了,快点回家.."そろそろ"就是快点.

第一题 ：D、ほしがっています是现在想要。句意：我有两个孩子，如果老大一说想要，老二马上就想要同样的东西

第二题：仕事和はたらく搭配

第三题:就要迟到了，请一会儿回来吧

不知解释得你是否满意。

1 没有状态啊。 如果哥哥说要，那么弟弟也会跟着央求。 没有ています的意思啊，说不通。

2 働く 工作，劳动 勤め　担任，就任某种职业。 +个すぎ， 前者是过劳， 后者是就任过多－－而且不是说兼任职务多，前面一般跟时间表达，表示“担任某个职位时间太长了”

3 そろそろ 表示 差不多，快要，该…… 。 可以修饰时间， 当作为祈使句中，往往是催促。

そろそろ帰りましょう　　差不多该回家了吧。

如果修饰时间 　そろそろ帰る時間だ（差不多是回去的时候了）

第一题：
私は子どもが二人います。上の子がほしいといえば、すぐに下の子も同じものを＿＿＿。
B、ほしがります。
D、ほしがっています。
答案是B。
——还是不太明白二者的区别。。。

第二题：
いとうさんは仕事がおおくてはたらすぎのようです。
——为什么~ようです前加の？

私は子どもが二人います。上の子がほしいといえば、すぐに下の子も同じものを＿＿＿。 B、ほしがります。 D、ほしがっています。答案是B。 ——还是不太明白二者的区别。。。

ています表示状态的存续，而在本句中只是陈述，不涉及状态呀

仅供参考

第二题：
いとうさんは仕事がおおくてはたらすぎのようです。
——为什么~ようです前加の？

教给你一个语法原理吧。

在动词句中，凡是前面出现了「ば／なら／たら」等假定条件句时（确定条件句等除外），后面的动词只能用现在时结句（当然也可以用命令、劝诱等其他意志句结句），不能用状态句「ている」结句。例如：

夏になれば、海へ泳ぎに行く（×行っている）。／每到夏天，就去海里游泳。

寒かったら、厚着を着ます（×着ています）。／如果冷，我就多穿一点。

根据以上这个原理，本题目前项就是一个假定条件句，后项就只能用现在时结句，不能用状态句结句。

「～ている」属于状态句，属于既成事实的句子，前面就不能用“假如～”之类的条件。既然既成事实了，又何来“假如～”呢？你说是吗？

明白！
顺便问一下：什么是确定条件句？与假定条件句有什么区别？

第一题：
顺便问一下：什么是确定条件句？与假定条件句有什么区别？

第二题：
いとうさんは仕事がおおくてはたらすぎのようです。
——为什么~ようです前加の？

第一题：
顺便再问一下肖老师：什么是确定条件句？与假定条件句有什么区别？

第二题：
いとうさんは仕事がおおくてはたらすぎのようです。
——为什么~ようです前加の？

第一题：顺便问一下：什么是确定条件句？与假定条件句有什么区别？ 肖老师说：“在动词句中，凡是前面出现了「ば／なら／たら」等假定条件句时（确定条件句等除外），后面的动词只能用现在时结句（当然也可以用命令、劝诱等其他意志句结句），不能用状态句「ている」结句。“ 第二题：いとうさんは仕事がおおくてはたらすぎのようです。 ——为什么~ようです前加の？

第一题：顺便问一下：什么是确定条件句？与假定条件句有什么区别？ 肖老师说：“在动词句中，凡是前面出现了「ば／なら／たら」等假定条件句时（确定条件句等除外），后面的动词只能用现在时结句（当然也可以用命令、劝诱等其他意志句结句），不能用状态句「ている」结句。“ 第二题：いとうさんは仕事がおおくてはたらすぎのようです。 ——为什么~ようです前加の？

这么跟你说吧。

一、当句子表示的愿望属于反复性、习惯性、经常性的行为时，既可以用「たがる」，也可以用「たがっている」。例如：

1、子供がどうしても公園に行きたがる（○行きたがっている）ので、一度連れて行った。／孩子总想去公元，我就领着去了一趟。

２、子供はよく鬼ごっこをやりたがるね（やりたがっているね）。／孩子可真乐意玩捉迷藏。

３、子供は全部が全部飴ばかり食べたがるが（○たがっているが）、あまり食べさせない方がいい。／小孩子有一个算一个，专爱吃糖，但是最好不要让吃得太多。

二。所表示的愿望属于未实现的、逻辑推断的、猜测的、或在满足前项某种条件时必然会产生这种愿望，只能用「たがる」，不能用「たがっている」。例如：

１、皆海辺へ休暇を取りに行ってしまうなら、僕も行きたがる（×たがっている）だろう。／假如大家都到海滨度假，那我也会想去的。（属于假定条件句）

２、子供は誰でも大人の真似をしたがる（×たがっている）ものだ。／孩子都是想学大人样的。（表示逻辑推断）

３、若い人たちはダンス音楽を聞くとすぐ踊りたがります（×たがっています）。（推测、假定）

４、映画でさえあれば、何でも見たがる（×たがている）らしい。／只要是电影，好象不论什么都想看。（条件句）

三、当句子属于明确无误的事实，或这种愿望一直是存在的状态时，要用「たがっている」，不能用「たがる」。例如：

１、彼は彼女のことを知りたがっている（×たがる）。／他想了解有关她的事情。

２、李さんはその仕事を引き受けたがっています（×たがる）。／小李想接受这份工作。

３、李さんは留学してまだ半年だが、家族のことが心配で国に帰りたがっている（×たがる）。／小李留学刚半年，就担心家里人，想回国。

４、非難している住民は一刻も早く家に帰りたがっている（×たがる）。／在外面逃难的居民，都想尽快地返回家园。

第二题：
いとうさんは仕事がおおくてはたらすぎのようです。
——为什么~ようです前加の？

这小孩子真是执著呀