代わりに先生にそう伝えてくれる?

你能不能替我跟老师转告一声?

人物：楠田真理(21歳) 田所法子(21歳)

場面：電話で / 打电话

真理：はい、楠田です。

/ 喂，我是楠田。

法子：もしもし、真理ちゃん?法子です。

/ 喂，真理?我是法子。

真理：あ、のりちゃん?さっきはごめんね。お風呂に入ってて。

/ 啊，是阿法?刚才对不起啦，我在洗澡来着。

法子：ううん。あのね、真理ちゃんに、ちょっとお願いがるんだけど-----

/ 没事的，哎，我有个事想请你帮忙----

真理：あら、なに?

/ 哟，什么事呀?

法子：うん。今ね、小田原からかけてるんだけど、研修が長引いちゃって、今日中帰れなくなっちゃったの。それで、明日の米崎先生の講義に間に合いそうもないから、真理ちゃん代わりに先生にそう伝えてくれる?

/ 嗯，现在我是在小田原打电话。我们的研修往后拖了，今天回不去了。明天米崎老师的课无论如何是赶不上了，你能不能替我跟老师转告一声呀?

真理：うん、いいよ。あ、そうだ。今日さ、掲示板に、厚生課と学部の事務からのりちゃんに呼び出しがかかってたよ。

/ 嗯，行，噢，对了。今天，布告栏里有生活管理科和系办公室叫你去的通知。

法子：えー、ほんと?なんだろう。真理ちゃん、悪いけど、代わりにちゃっと行ってみてくれない?もし急ぎの用だと困るから。

/ 哦?真的?会是什么事呢?真理，麻烦人替我去看看行吗?要是急事不就坏了?

真理：うん、わかった。でも、本人じゃなきゃできない手続きだったらどうする?

/ 好。知道了，不过，要是非本人去办不可的手续什么的呢?

法子：んー、なるべく、午後には大学に行けるようにするから、事務と厚生課だっけ、そう言っておいてくれる?ごめんね、いろいろ頼んじゃって。

/ 嗯，我争取下午就回学校，是系办和生活管理科?你跟他们说一声好吧?对不起，让你办这么多事。

真理：これぐらいなんでもないわよ。研修、大変だろうけど頑張ってね。

/ 这么点事，没什么。研修可能挺累的，加把劲吧!

法子：うん、ありがとう。じゃあ、お願いね。バイバイ。

/ 嗯，谢谢你。那，拜托了。拜拜!

真理：バイバーイ。

/ 拜拜!

単語

真理(まり)：(人名)真理

楠田(くすだ)：(姓氏)楠田

田所(たどころ)：(姓氏)田所

法子(のりこ)：(人名)法子

小田原(おだわら)：(地名)小田原

研修(けんしゅう)：(名，自)研修，实习

長引く(ながびく)：(自五)拖长，拖延

米崎(よねざき)：(姓氏)米崎

講義(こうぎ)：(名，他)讲课，课

掲示板(けいじばん)：(名)告示牌，公告栏

厚生課(こうせいか)：(名)生活管理科

事務(じむ)：(名)事务处

手続き(てつづき)：(名)手续

音声と言葉の解説

(1)あ、のりちゃん?

「のりちゃん」是「法子(のりこ)ちゃん」的昵称。

(2)研修が長引いちゃって

日本的大学生一般升到了4年级便开始找工作。被单位录用后，在毕业前的2，3月间，要去用人单位进行封闭式“研修”。

(3)事務と厚生課だっけ、そう言っておいてくれる?

这里的「だっけ(表示“确认”)是插入成分。」「事務と厚生課」是「言っておいてくれる」的“对象”。