一、日语数字的音读和训读

1、10以内的数有音读和训读的不同。读法如下：

二、有量词的数字

1、中日两国的不同量词

在生活中数字都代表了某一个事物的量，因此，在中文和日语等语言中数字后面都带有这个数量的单位，如：2张，3根，4斤等等。中文中称作量词;在日语中称作助数词。

虽然中日两国都有表示数量的单位，但是有比较明显的不同。如：

(这里只是挑选了几个，其实还多得很。)

2、不同的量词与数字的配合

日语量词与数字的关系，决定于量词的第一个假名(称作"量词首位假名"，如："枚"的ま;"回"的か;"本"的ほ等)。这里介绍的规律是大概的规律，每个量词与数字的组合，都是唯一的。所以一些课本上是一个一个地进行介绍。

a)量词首位假名属于不能浊化、已经浊化和前面不能出现促音的各行(あ行、な行、ま行、や行、ら行、わ行、が行、ざ行、だ行、ば行)。

读法为：音读数字+量词。

如：一枚(いちまい)、三人(さんにん)、五羽(ごわ)、八台(はちだい)十番(じゅうばん)等。

b)量词首位假名属于其前面可以出现促音的各行(か行、さ行、た行、ぱ行)。

读法为：1、6、8、10的数字最后假名变促音。

如：一回(いっかい)、六脚(ろっきゃく)、八km(はっキロ)、十艘(じっそう)等。但是这里也有不完全这样变的。特别是6，后面是さ行时不变促音的较多。

c)量词首位假名是は行时，一般地1、6、8、10数字变促音且量词首位假名变成半浊音，3和疑问的"何(な ん)"后面量词首位假名变成浊音。

※符号表示特殊。

另外，这里只举了5个量词，实际上还有很多，如：百(ひゃく)、班(はん)等均属此类。

d)特殊情况

以上基本归纳了数字和量词的关系。但是特殊情况还是不少的。如：表示次数的"回"和楼层的"阶"都读作「かい」，但是"3回"读作「さんかい」，而"3阶"读作「さんがい」。这样的特殊例子数不胜数。

e)训读和音读同时使用

有些事物的数法中，前面的几个用训读，后面大部分用音读。

三、日语的顺序数词

英语和俄语的基数词和顺序数词差别很大。但是日语则相反，只是在数字的前面或者后面加特定的量词就可以了。

加在前面：第一(だいいち)，第二(だいに)，第三(だいさん)，第四(だいよん)......;

加在后面：一番(いちばん)，二番(にばん)，三番(さんばん)，四番(よんばん)......;

一番目(いちばんめ)，二番目(にばんめ)，三番目(さんばんめ)，四番目(よんばんめ)......;

一つ目(ひとつめ)，二つ目(ふたつめ)，三目(みっつめ)，四目(よっつめ)......