近日，记者在采访中了解到，继2009年成功增加一次考试时间，把每年仅在12月举行一次考试，改为7月考一级、二级、12月考一级、二级、三级、四级两次考试，有效缓解了报考难的问题之后，2010年国际日本语能力测试将从等级划分及内容上进行更大规模的变革。为此，记者咨询了我市知名日语培训机构。业内人士普遍认为，此次改革增加了考试难度，考生将面临新的考验。

等级划分更为细致

回顾日本语能力测试二十余年来走过的历程，虽然在考试内容、范围、题型等方面几经变革，但1、2、3、4四个考试难度的等级的设定却始终是稳定不变的。然而自2010年起，测试水平划分的1级、2级、3级、4级将成为名副其实的历史名词，取而代之的是N1、N2、N3、N4、N5的五个级别的测试难度划分。据新语言文化艺术专修学校崔校长介绍，新的等级划分与原有划分区别如下：

N1：与现行能力考试1级难度基本持平，但将增加现有1级水平难度以上的内容（即与原有1级水平相比难度有所增加）；N2：与现行能力测试2级水平基本持平；N3：相当于现行能力测试2级与3级之间的水平（即较原有3级水平难度有一定增加）；N4：相当于原能力测试中的3级水平 ；N5：相当于原能力测试中的4级水平。

考试难度有所增加

记者在采访中了解到，此次日本语能力测试调整，除了等级划分改变之外，还有以下几方面的变化：

第一。新的日语能力考试注重测试实际语言交流的能力。简单来说，就是新日语能力考试将不仅测试日语作为语言知识的能力，更强调测试日语学习者的实际语言运用能力；

第二，将采取“得点等化”。改革前无论题目难易程度如何，都采取统一的分值，这样每次试卷无法完全做到难易程度相当。改革后为了公平起见，将采取“得点等化”的方式。即可能会根据每年题目的难易程度来调整，每道题目的分值有高有低，不完全一样；

第三，考试科目变化。改革前，1-4级都包含文字+词汇、听力、读解+文法这三大部分。改革后，新的N1、N2级考试包括语言知识（文字、词汇、语法）、阅读和听力两大部分，N3、N4、N5级考试包括语言知识（文字+词汇）、语法知识（语法+阅读）、听力三大部分。听力部分放在了最后。

仔细分析此次能力测试等级的重大变更，固然有着原有2级、3级水平之间难度差距太大的原因，但1级水平难度的提高也是极富意味的。众所周知，日本语能力测试1级水平对于词汇量的要求是1万个日语词汇左右，而在日本，一般小学毕业生所掌握的词汇量也要在2万~3万左右，很显然作为国际日本语能力测试最高难度的等级的1级测试，其难度的增加，也是在情理之中的。主办机构在长达二十余年的测试摸索过程中显然也发现了这样的问题：即便是通过了日语能力测试最高等级的1级水平，真正接触日本人、日本社会时还是无法达到正常沟通、交流的水平，因而也可以说主办方的这种难度上的调整，为国内一贯以消极应试、只注重能力测试成绩为目标的日本语教育培训再度敲想了警钟。如何让在通过日语能力测试的基础上对于测试内容之外的日语交际能力也有相应的提高，对于培训学校和考生来说都是新的挑战。

打好基础 解决两个难点

对于大多数利用业余时间学习日语的学员来说，坚持是一件很不容易的事情。尤其面对考试难度增加，对于考生的耐心和毅力提出了更高的要求。业内专家认为，这次考试难度增加，对于考生来说是新的考验。面对尚是未知数的变化，考生唯一能把握的就是基础。夯实基础，以不变应万变是目前最为稳妥的复习方式。

学习日语入门期，打好基础十分关键。特别是五十音图的掌握至关重要。尤其要强化发音规律，让自己的发音字正腔圆。课后，要在老师的指导下进行反复的练习。掌握发音后，日语学习会迎来两个难点，即动词变形和形容词及形容动词的变形。掌握了这两点，即使考试难度增加，考生也能从容应对。