(4)日本の留学生と一緒に遊びがてら会話を練習する。

跟日本留学生一起玩的时候顺便练习会话.

(5)帰国がてら、子供ごろからの友達にあって来ようかと思う。

我想回国时顺便去看看儿时的朋友.

9.～かたわら

N+の+～かたわら

动词原形+～かたわら

一边…一边…./一面….一面…

解说：“～かたわら”表示前后项在时间上错开,交替进行.且多表示习惯行为.另外, ”～かたわら”在会话中还能表示“旁边”这一表示地点的意义.祥见例1.

例:1.母が料理を作るかたわらで、子供たちが遊んでいる。

母亲在做饭,孩子在一旁玩耍.

2.彼は会社に勤めるかたわら、英語学校で勉強している。

他一面在公司上班,一面在英语学校学习.

3.A社は不動産業のかたわら、飲食店も経営している。

A公司一面经营房地产,一面经营餐厅.

10.～からある(からの/からする)

表示数量的词+～からある/からの/からする

不少于…../足有….之多…../…..以上

解说：和数量词连用,表示数量的底线..表示距离,重量,高度的时用”からある”,表示金额用”からする”,表示人数用”からの人”.

例： (1)この川は深いところが10メ-トルからある。

这条河深的地方有10米以上.

(2) このパソコンは10万円からするだろう。

这台电脑起码值10万日元以上吧.

11.～かと思いきや·かと思うと

N·形动+～かと思いきや·かと思うと·かと思ったら

动词·形容词+～かと思いきや·かと思うと·かと思ったら

①刚一……(马上)就…../ ②以为…..却(谁知道)…../ ③忽而…忽而…

解说：①表示刚出现前一个动作便马上出现相反的动作或状态.②还可以表示发生出乎意料的事情.③也可以表示2个动作无间隔的发生.因为均为表示既定事实的句型,所以结尾都是完成形” た”形.此外, かと思いきや是かと思うと的文言形式.

※:这组句型也有不含” か”的形式.

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