打印本文 打印本文 关闭窗口 关闭窗口

《新编日语》第一册课文详解第十二课

作者:整理 文章来源:网络 点击数 更新时间:2015-4-22 10:38:43 文章录入:贯通日本语 责任编辑:贯通日本语



【本课讲解步骤】


本课内容:前文、本文、单词、功能用语。


课程讲解:主要语法和句型。


【本课内容】


前文:


今日は試験です。試験問題には「聴解」、「文字?語彙」、「読解?文法」の三つのセクションがあります。それぞれのセクションには五つの大きな問題があります。大きな問題には、いくつかの小さな問題があります。それぞれの問題には四つの選択肢があります。正しい答えは一つだけですから、二つ選んではいけません。書き間違ったところは書き直してもいいですが、書き直すときに、前の答えを消しゴムできれいに消さなくてはいけません。開始のベルが鳴る前に、先生はこのように説明しました。本当に難しくてきびしい試験です。しかし、みんなは一生懸命がんばります。


単語:


試験(しけん)(名 他サ)② 考试


問題(もんだい)(名)〇 题目,问题


聴解(ちょうかい)(名)〇 听解


文字(もじ)(名)① 文字


語彙(ごい)(名)① 词汇


文法(ぶんぽう)(名)〇 语法


セクション(名)① 项目


それぞれ(副)② 各自


大きな(おおきな)(連体)① 大的


小さな(ちいさな)(連体)① 小的


読解(どっかい)(名 自サ)〇 读解


正しい(ただしい)(形)③ 正确的


答え(こたえ)(名)② 回答


選ぶ(えらぶ)(他五)② 选择


書き間違う(かきまちがう)(他五)⑤ 写错


書き直す(かきなおす)(他五)〇 重写


消しゴム(けしゴム)(名)③〇 橡皮


消す(けす)(他五)〇 镲掉


開始(かいし)(名 他サ)〇 开始


ベル(名)① 电铃


鳴る(なる)(自五)〇 响,鸣


このよう(形動)③ 这样


説明(せつめい)(名 他サ)〇 说明


厳しい(きびしい)(形)③ 严厉的


一生懸命(いっしょうけんめい)(名 副)⑤ 拼命


頑張る(がんばる)(自五)③ 努力


選択肢(せんたくし)(名)④③ 选择分支


席(せき)(名)①〇 座位


用紙(ようし)(名)〇 用纸


解答(かいとう)(名 自サ)〇 解答


配る(くばる)(他五)② 分配


すぐ(副)① 马上


書き始める(かきはじめる)(他一)〇 开始写


注意事項(ちゅういじこう)(名)④ 注意事项 言う(いう)(他五)〇 说


名前(なまえ)(名)〇 名字


書く(かく)(他五)① 写


必ず(かならず)(副)〇 一定


鉛筆(えんぴつ)(名)〇 铅笔


使う(つかう)(他五)〇 使用


…中(接尾) 在…中


予鈴(よれい)(名)〇 预备铃


教科書(きょうかしょ)(名)③ 教科书


カンニング(名 自サ)〇 作弊


資格(しかく)(名)〇 资格


取り消す(とりけす)(他五)〇 取消


質問(しつもん)(名 自サ)〇 提问


答える(こたえる)(自一)③ 回答


…方(接尾) 表示方法


教える(おしえる)(他一)〇 教


全て(すべて)(副)① 全部


つける(他一)② 划(圈),涂,抹


出す(だす)(他五)① 拿出


採点(さいてん)(名 他サ)〇 评分


ボールペン(名)④③ 圆珠笔


話(はなし)(名)③ 话


途中(とちゅう)(名)〇 中途


印刷(いんさつ)(名 他サ)〇 印刷


上げる(あげる)(他一)〇 举,提高


メモを取る(組) 作笔记


規定(きてい)(名 他サ)〇 规定


考える(かんがえる)(他一)④ 考虑


汚い(きたない)(形)③ 脏的


延ばす(のばす)(他五)② 延长,推迟


守る(まもる)(他五)② 遵守


結果(けっか)(名)〇① 结果


コンピューター(名)③ 计算机


統計(とうけい)(名 他サ)〇 统计


答案(とうあん)(名)〇 答卷


上一页  [1] [2] [3]  尾页




打印本文 打印本文 关闭窗口 关闭窗口